NarWhizเปิดแอป ▶

ดูแลของใช้และประหยัดน้ำไฟ หนูทำเองได้ อนุบาล

💡 บทเรียนหนูทำเองได้ อนุบาล · หน่วย: ช่วยเหลือผู้อื่นและทักษะชีวิต · ตัวชี้วัด 5.2, 5.4, 6.3, 7.1

📖 เรียนบทนี้ (มีภาพเคลื่อนไหวและเสียง)🎮 เล่นเกมแบบฝึกหัด

เนื้อหาบทเรียน: ดูแลของใช้และประหยัดน้ำไฟ

ของของหนู

แปรงสีฟัน แก้วน้ำ ผ้าเช็ดหน้า

เป็นของใช้ส่วนตัว

ของใช้ส่วนตัว

ใช้ของตัวเอง

ไม่ใช้ร่วมกับเพื่อน

จะได้ไม่ติดเชื้อโรค

ใช้เสร็จ ล้าง เก็บ

ล้างให้สะอาด

เก็บเข้าที่ของมัน

ประหยัดน้ำ

แปรงฟันใช้น้ำในแก้ว

ปิดก๊อกให้สนิท

ประหยัดไฟ

ออกจากห้อง ปิดไฟ ปิดพัดลม

ทีวีไม่ดู ปิด!

ตัวอย่างตัวอย่าง: ออกจากห้อง

ปิดไฟ ปิดพัดลม

ปิดทีวี ก่อนออกจากห้อง

สรุปสรุป

เคล็ดลับ: ใช้เสร็จ ล้าง เก็บ / ไม่ใช้ ปิด!

แบบฝึกหัด ดูแลของใช้และประหยัดน้ำไฟ พร้อมเฉลย

  1. ก๊อกน้ำเปิดทิ้งไว้ ต้องทำอย่างไร
    • ก. 🚰
    • ข. 🏃
    • ค. 😴
    ดูเฉลยตอบ: 🚰
  2. ข้อไหนช่วยประหยัดไฟ
    • ก. 💡
    • ข. 🔌
    • ค. 📺
    ดูเฉลยตอบ: 🔌
  3. แปรงสีฟันเป็นของใคร
    • ก. 🐶
    • ข. 🙋
    • ค. 👨‍👩‍👧
    ดูเฉลยตอบ: 🙋
  4. ออกจากห้อง ทำอะไรก่อน
    • ก. 💡 ปิดไฟ
    • ข. 🔆 เปิดไฟทิ้งไว้
    • ค. 📺 เปิดทีวีดัง ๆ
    ดูเฉลยตอบ: 💡 ปิดไฟ
  5. แปรงฟัน ควรใช้น้ำอย่างไร
    • ก. 🥛 รองน้ำใส่แก้ว
    • ข. 🚰 เปิดก๊อกทิ้งไว้
    ดูเฉลยตอบ: 🥛 รองน้ำใส่แก้ว

อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที

บทนี้อยู่ใน หนูทำเองได้ อนุบาล หน่วย “ช่วยเหลือผู้อื่นและทักษะชีวิต” · ครูและผู้ปกครองพิมพ์ใบงานได้ฟรี