NarWhizเปิดแอป ▶

ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สังคมศึกษา ม.1

🌱 บทเรียนสังคมศึกษา มัธยมศึกษาปีที่ 1 · หน่วย: เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น · ตัวชี้วัด ส 3.1 ม.1/1, ส 3.1 ม.1/2, ส 3.1 ม.1/3, ส 3.2 ม.1/1 ฯลฯ

📖 เรียนบทนี้ (มีภาพเคลื่อนไหวและเสียง)🎮 เล่นเกมแบบฝึกหัด

เนื้อหาบทเรียน: ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

อุ่นเครื่องพอดี พอใจ ไม่ลำบาก

ถ้ามีเงินเท่าไรก็ใช้หมดทุกวัน

วันที่ป่วยหรือเจอปัญหา จะทำอย่างไร?

ที่มาของเศรษฐกิจพอเพียง

พระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร (รัชกาลที่ 9)

ทรงมีพระราชดำรัสมาตั้งแต่ พ.ศ. 2517

คนไทยสนใจมากหลังวิกฤตเศรษฐกิจ พ.ศ. 2540

3 ห่วง 2 เงื่อนไข

3 ห่วง: พอประมาณ มีเหตุผล มีภูมิคุ้มกันที่ดี

2 เงื่อนไข: ความรู้ และ คุณธรรม

ห่วงที่ 1: พอประมาณ

ไม่มากเกินไป ไม่น้อยเกินไป

เหมาะกับกำลังของตนเอง

ไม่เบียดเบียนตนเองและผู้อื่น

ห่วงที่ 2: มีเหตุผล

ตัดสินใจโดยคิดถึงเหตุและผล

คาดการณ์ว่าจะเกิดอะไรตามมา

ห่วงที่ 3: มีภูมิคุ้มกันที่ดี

เตรียมพร้อมรับความเปลี่ยนแปลง

เหมือนร่างกายมีภูมิคุ้มกันโรค

2 เงื่อนไข

ความรู้และคุณธรรม เป็นฐานของทั้ง 3 ห่วง

ตัวอย่างแบ่งเงินค่าขนมแบบพอเพียง

ได้ค่าขนมวันละ 100 บาท

ออมก่อน 20% = 20 บาท

เหลือใช้จ่าย 80 บาท

ตัวอย่างเกษตรทฤษฎีใหม่

แบ่งที่ดินเป็น 4 ส่วน 30 : 30 : 30 : 10

มีน้ำ มีข้าว มีพืชผัก มีบ้าน

พึ่งตนเองได้ ไม่ต้องซื้อทุกอย่าง

ระวัง!พอเพียง ไม่ได้แปลว่าห้ามรวย

พอเพียงไม่ใช่ต้องจน หรือห้ามซื้อของ

แต่ใช้อย่างมีเหตุผล พอดีกับตัวเอง

ใช้ได้ทั้งคน ครอบครัว ชุมชน และประเทศ

สรุปสรุป

เคล็ดลับจำง่าย: "พอ–เหตุ–ภูมิ" 3 ห่วง

"รู้–ดี" 2 เงื่อนไข

แบบฝึกหัด ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง พร้อมเฉลย

  1. เกษตรทฤษฎีใหม่ แบ่งพื้นที่เป็นสระน้ำร้อยละเท่าใด
    ดูเฉลยตอบ: 30
  2. จริงหรือไม่: เศรษฐกิจพอเพียงหมายถึงห้ามใช้จ่ายเงิน
    ดูเฉลยตอบ: ไม่จริง — ใช้จ่ายได้ แต่ต้องพอประมาณและมีเหตุผล
  3. ได้เงินสัปดาห์ละ 500 บาท ออม 20% จะออมได้สัปดาห์ละกี่บาท
    ดูเฉลยตอบ: 100 — 500 × 20 ÷ 100 = 100 บาท

อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที

บทนี้อยู่ใน สังคมศึกษา ม.1 หน่วย “เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น” · ครูและผู้ปกครองพิมพ์ใบงานได้ฟรี