กฎการอนุรักษ์พลังงาน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.2
♻️ บทเรียนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มัธยมศึกษาปีที่ 2 · หน่วย: งานและพลังงาน · ตัวชี้วัด ว 2.3 ม.2/1, ว 2.3 ม.2/2, ว 2.3 ม.2/3, ว 2.3 ม.2/4 ฯลฯ
เนื้อหาบทเรียน: กฎการอนุรักษ์พลังงาน
แบบฝึกหัด กฎการอนุรักษ์พลังงาน พร้อมเฉลย
- ลูกตุ้มแกว่งผ่านจุดต่ำสุด ข้อใดถูก
- ก. พลังงานศักย์มากที่สุด
- ข. พลังงานจลน์มากที่สุด
- ค. พลังงานรวมเป็นศูนย์
- ง. อัตราเร็วเป็นศูนย์
ดูเฉลย
ตอบ: พลังงานจลน์มากที่สุด - วัตถุมี Ep 80 J และ Ek 20 J ต่อมา Ep ลดเหลือ 30 J (ไม่คิดแรงต้าน) Ek เป็นกี่จูล
ดูเฉลย
ตอบ: 70 - ลูกบอลตกจากที่สูง (ไม่คิดแรงต้านอากาศ) ข้อใดถูก
- ก. พลังงานรวมลดลง
- ข. พลังงานจลน์ลดลง
- ค. พลังงานศักย์ลดลง พลังงานจลน์เพิ่มขึ้น
- ง. พลังงานทั้งสองเพิ่มขึ้น
ดูเฉลย
ตอบ: พลังงานศักย์ลดลง พลังงานจลน์เพิ่มขึ้น - ตามกฎการอนุรักษ์พลังงาน ข้อใดถูก
- ก. พลังงานสูญหายไปได้
- ข. พลังงานจลน์คงที่เสมอ
- ค. พลังงานเปลี่ยนรูปได้ แต่พลังงานรวมคงที่
- ง. พลังงานสร้างขึ้นใหม่ได้เรื่อย ๆ
ดูเฉลย
ตอบ: พลังงานเปลี่ยนรูปได้ แต่พลังงานรวมคงที่ - ปล่อยวัตถุมวล 1 kg จากความสูง 20 m (ไม่คิดแรงต้าน) ขณะกระทบพื้นมีพลังงานจลน์กี่จูล
ดูเฉลย
ตอบ: 200 — Ep = 1 × 10 × 20 = 200 J กลายเป็น Ek ทั้งหมด - ลูกบอลมวล 2 kg ปล่อยจากสูง 5 m ขณะอยู่สูง 2 m มีพลังงานจลน์กี่จูล (ไม่คิดแรงต้าน)
ดูเฉลย
ตอบ: 60 — Ep ลดลงจาก 100 J เหลือ 40 J จึงได้ Ek = 60 J - ปล่อยวัตถุจากที่สูง 5 m ขณะถึงพื้นมีอัตราเร็วกี่ m/s (g = 10 ไม่คิดแรงต้าน)
ดูเฉลย
ตอบ: 10 — mgh = ½mv² → v² = 2 × 10 × 5 = 100 → v = 10 - ลูกบอลกระดอนต่ำลงทุกครั้ง พลังงานที่ลดลงเปลี่ยนไปเป็นอะไรเป็นส่วนใหญ่
- ก. ความร้อนและเสียง
- ข. พลังงานศักย์
- ค. มวลของลูกบอล
- ง. หายไปเลย
ดูเฉลย
ตอบ: ความร้อนและเสียง - จริงหรือไม่: ลูกตุ้มที่จุดสูงสุดของการแกว่งจะหยุดนิ่งชั่วขณะ
ดูเฉลย
ตอบ: จริง - ทำไมเนินถัดไปของรถไฟเหาะต้องต่ำกว่าเนินแรก
- ก. พลังงานเพิ่มขึ้น
- ข. เพื่อความสวยงาม
- ค. พลังงานกลบางส่วนกลายเป็นความร้อนจากแรงเสียดทาน
- ง. รถหนักขึ้น
ดูเฉลย
ตอบ: พลังงานกลบางส่วนกลายเป็นความร้อนจากแรงเสียดทาน
อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที
บทนี้อยู่ใน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.2 หน่วย “งานและพลังงาน” · ครูและผู้ปกครองพิมพ์ใบงานได้ฟรี