NarWhizเปิดแอป ▶

ผลกระทบของเทคโนโลยี วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.2

🌏 บทเรียนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มัธยมศึกษาปีที่ 2 · หน่วย: การออกแบบและเทคโนโลยี · ตัวชี้วัด ว 4.1 ม.2/1, ว 4.1 ม.2/2, ว 4.1 ม.2/3, ว 4.1 ม.2/4 ฯลฯ

📖 เรียนบทนี้ (มีภาพเคลื่อนไหวและเสียง)🎮 เล่นเกมแบบฝึกหัด

เนื้อหาบทเรียน: ผลกระทบของเทคโนโลยี

เริ่มกันสมาร์ตโฟน ดีหรือไม่ดี?

ช่วยเรียน คุยกับครอบครัว หาข้อมูล

แต่ก็ทำให้บางคนนอนดึก ติดจอ

เทคโนโลยีคืออะไร

สิ่งที่มนุษย์สร้างหรือพัฒนาขึ้น เพื่อแก้ปัญหาหรือสนองความต้องการ

รวมทั้งสิ่งของ วิธีการ และกระบวนการ

ผลกระทบ 3 ด้าน

เทคโนโลยีมีทั้งด้านบวกและลบ ต้องคิดรอบด้าน

ด้านสังคมและสุขภาพ

บวก: สื่อสารเร็ว เรียนออนไลน์ การแพทย์ทันสมัย

ลบ: ติดเกม ข่าวปลอม กลั่นแกล้งออนไลน์ ปวดตา

ด้านสิ่งแวดล้อม

บวก: หลอด LED ประหยัดไฟ รถไฟฟ้าลดควันจากท่อไอเสีย

ลบ: ขยะอิเล็กทรอนิกส์มีสารพิษ เช่น ตะกั่ว ปรอท

การผลิตใช้พลังงานและทรัพยากรมาก

ด้านเศรษฐกิจ

บวก: ผลิตได้มากขึ้น ขายของออนไลน์ได้ทั่วประเทศ

ลบ: เครื่องจักรทำงานแทนคนบางอาชีพ

ทุกคนจึงต้องเรียนรู้ทักษะใหม่

ประเมินก่อนใช้หรือสร้าง

ถามตัวเองก่อนทุกครั้ง

ตัวอย่างถุงพลาสติก

บวก: เบา ราคาถูก กันน้ำ

ลบ: ย่อยสลายยาก ใช้เวลาหลายร้อยปี สัตว์ทะเลกินเข้าไป

ทางเลือก: ถุงผ้า ใช้ซ้ำ ลดการใช้

ตัวอย่างโดรนเกษตร

บวก: พ่นปุ๋ยเร็ว เกษตรกรสัมผัสสารเคมีน้อยลง

ลบ: ราคาสูง ต้องมีความรู้ในการใช้

ต้องปฏิบัติตามกฎหมายเรื่องการบิน

ตัวอย่างมือถือเครื่องเก่า ทำอย่างไรดี?

เลือกวิธีที่ลดผลกระทบมากที่สุด

ระวัง!ระวัง! อย่ามองแค่ด้านเดียว

เทคโนโลยีใหม่ไม่ได้ดีกว่าเสมอไป

ต้องดูทั้งผลดีและผลเสีย ต่อคน สังคม สิ่งแวดล้อม

บางครั้งวิธีง่าย ๆ ก็เหมาะกว่า

สรุปสรุป

เคล็ดลับจำง่าย: "คิด 3 ด้าน: สังคม สิ่งแวดล้อม เศรษฐกิจ"

ใช้อย่างคุ้มค่า ทิ้งอย่างถูกวิธี

แบบฝึกหัด ผลกระทบของเทคโนโลยี พร้อมเฉลย

  1. ข้อใดเป็นผลกระทบด้านลบต่อสิ่งแวดล้อม
    • ก. ตรวจโรคได้แม่นยำ
    • ข. สื่อสารได้รวดเร็ว
    • ค. เรียนออนไลน์ได้
    • ง. ขยะอิเล็กทรอนิกส์ที่มีสารพิษ
    ดูเฉลยตอบ: ขยะอิเล็กทรอนิกส์ที่มีสารพิษ
  2. ถ่านไฟฉายที่ใช้หมดแล้ว ควรจัดการอย่างไร
    • ก. แยกทิ้งในจุดรับขยะอันตราย
    • ข. ทิ้งรวมกับเศษอาหาร
    • ค. เผาทิ้ง
    • ง. ฝังดินในสวน
    ดูเฉลยตอบ: แยกทิ้งในจุดรับขยะอันตราย
  3. ข้อใดเป็นผลกระทบด้านเศรษฐกิจของเทคโนโลยี
    • ก. ปวดตาจากการใช้จอ
    • ข. ขยะพลาสติกในทะเล
    • ค. เครื่องจักรอัตโนมัติทำให้บางอาชีพลดลง
    • ง. เสียงดังรบกวน
    ดูเฉลยตอบ: เครื่องจักรอัตโนมัติทำให้บางอาชีพลดลง
  4. จริงหรือไม่: เทคโนโลยีหมายถึงเฉพาะเครื่องมือที่ใช้ไฟฟ้าเท่านั้น
    ดูเฉลยตอบ: ไม่จริง — วิธีการและกระบวนการ เช่น การถนอมอาหาร ก็เป็นเทคโนโลยี
  5. ข้อใดช่วยลดขยะอิเล็กทรอนิกส์
    • ก. ซื้อเครื่องใหม่ทุกปี
    • ข. ซ่อมใช้ต่อ หรือส่งต่อให้คนอื่น
    • ค. เผาสายไฟเพื่อเอาทองแดง
    • ง. ทิ้งลงแม่น้ำ
    ดูเฉลยตอบ: ซ่อมใช้ต่อ หรือส่งต่อให้คนอื่น
  6. ก่อนตัดสินใจซื้ออุปกรณ์เทคโนโลยีใหม่ ควรพิจารณาอะไรก่อน
    • ก. ยี่ห้อที่เพื่อนใช้
    • ข. ความจำเป็นและความคุ้มค่า
    • ค. ราคาแพงที่สุด
    • ง. สีสวย
    ดูเฉลยตอบ: ความจำเป็นและความคุ้มค่า
  7. ขยะอิเล็กทรอนิกส์อันตรายเพราะอะไร
    • ก. มีสีสวย
    • ข. ย่อยสลายเร็ว
    • ค. มีโลหะหนักและสารพิษ เช่น ตะกั่ว ปรอท
    • ง. น้ำหนักเบา
    ดูเฉลยตอบ: มีโลหะหนักและสารพิษ เช่น ตะกั่ว ปรอท
  8. ข้อใดเป็นผลดีของเทคโนโลยีด้านการแพทย์
    • ก. คนติดโทรศัพท์มากขึ้น
    • ข. ตรวจและรักษาโรคได้แม่นยำขึ้น
    • ค. บางอาชีพหายไป
    • ง. เกิดขยะมากขึ้น
    ดูเฉลยตอบ: ตรวจและรักษาโรคได้แม่นยำขึ้น
  9. จริงหรือไม่: หลอด LED ใช้พลังงานไฟฟ้าน้อยกว่าหลอดไส้ เมื่อให้ความสว่างเท่ากัน
    ดูเฉลยตอบ: จริง
  10. ใช้โดรนพ่นปุ๋ย ข้อใดเป็นข้อควรคำนึง
    • ก. ใช้ได้เฉพาะกลางคืน
    • ข. บินได้ทุกที่โดยไม่ต้องขออนุญาต
    • ค. ไม่ต้องดูแลรักษาเลย
    • ง. ต้องรู้วิธีใช้และปฏิบัติตามกฎหมายการบิน
    ดูเฉลยตอบ: ต้องรู้วิธีใช้และปฏิบัติตามกฎหมายการบิน

อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที

บทนี้อยู่ใน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.2 หน่วย “การออกแบบและเทคโนโลยี” · ครูและผู้ปกครองพิมพ์ใบงานได้ฟรี