คุณค่าของวรรณคดีและการนำไปใช้ ภาษาไทย ม.3

💎 บทเรียนภาษาไทย มัธยมศึกษาปีที่ 3 · หน่วย: วรรณคดีและวรรณกรรม · ตัวชี้วัด ท 5.1 ม.3/1, ท 5.1 ม.3/2, ท 5.1 ม.3/3, ท 5.1 ม.3/4

เนื้อหาบทเรียน: คุณค่าของวรรณคดีและการนำไปใช้

วรรณคดีไม่ใช่เรื่องเก่าเก็บ

ข้อคิดในนั้นใช้กับชีวิต ม.3 ได้จริง

ดู 4 ด้านทุกครั้งที่อ่าน

ข้อคิด คติสอนใจ ความสมจริงของเรื่อง

เช่น เห็นแก่ลูก: ความรักและการเสียสละของพ่อ

การเลือกใช้คำ เสียงสัมผัส และภาพพจน์

เช่น บทพากย์เอราวัณ พรรณนาช้างจนเห็นภาพ

อีก 3 แบบที่พบบ่อยในวรรณคดีและชีวิตประจำวัน

สะท้อนวิถีชีวิต ความเชื่อ ค่านิยมในยุคนั้น

เช่น ขุนช้างขุนแผน: ความเชื่อเรื่องไสยศาสตร์

ใช้ครบทั้ง 4 ด้าน

อย่าเล่าเรื่องแทนการวิเคราะห์

ต้องบอกว่า "มีคุณค่าอย่างไร" พร้อมยกตัวอย่างจากเรื่อง

คุณค่า 4 ด้าน: เนื้อหา วรรณศิลป์ สังคม การนำไปใช้

ภาพพจน์: อุปมา อุปลักษณ์ บุคคลวัต อติพจน์ สัญลักษณ์ นามนัย สัทพจน์

เคล็ดลับ: ทุกเรื่องที่อ่าน จด "1 ข้อคิด 1 วลีสวย"

จริงหรือไม่: การประเมินคุณค่าวรรณคดี ควรดูทั้งเนื้อหา วรรณศิลป์ และสังคม
ดูเฉลย
ตอบ: จริง — ประเมินให้รอบด้าน จึงเห็นคุณค่าครบ
จริงหรือไม่: คุณค่าด้านวรรณศิลป์ ดูจากการใช้ถ้อยคำ เสียง และภาพพจน์
ดูเฉลย
ตอบ: จริง — วรรณศิลป์คือศิลปะการใช้ภาษา

อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที