จังหวะ ศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ ป.2
⏱️ บทเรียนศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ ประถมศึกษาปีที่ 2 · หน่วย: ดนตรี · ตัวชี้วัด ศ 2.1 ป.2/1, ศ 2.1 ป.2/2, ศ 2.1 ป.2/3, ศ 2.1 ป.2/4 ฯลฯ
เนื้อหาบทเรียน: จังหวะ
แบบฝึกหัด จังหวะ พร้อมเฉลย
- ในวงดนตรีไทย เครื่องดนตรีใดคุมจังหวะ
- ก. ฉิ่ง
- ข. ขลุ่ย
- ค. ซอ
ดูเฉลย
ตอบ: ฉิ่ง - เครื่องดนตรีไทยใดคุมจังหวะ
- ก. ซอ
- ข. ฉิ่ง
- ค. ขลุ่ย
ดูเฉลย
ตอบ: ฉิ่ง - เพลงกล่อมเด็กควรมีจังหวะแบบไหน
- ก. ช้า
- ข. เร็วมาก
ดูเฉลย
ตอบ: ช้า - จริงหรือไม่: จังหวะที่ดีต้องสม่ำเสมอ
ดูเฉลย
ตอบ: จริง - ฉิ่ง ฉับ เสียงไหนหนัก
- ก. ฉิ่ง
- ข. ฉับ
ดูเฉลย
ตอบ: ฉับ - ข้อใดมีจังหวะสม่ำเสมอ
- ก. ⏰ เข็มนาฬิกาเดิน
- ข. 🗣️ คนตะโกน
- ค. 🐶 หมาเห่าบางครั้ง
ดูเฉลย
ตอบ: ⏰ เข็มนาฬิกาเดิน - จริงหรือไม่: ตื่นเต้นแล้วปรบมือเร็วขึ้นเรื่อย ๆ เป็นจังหวะที่ดี
ดูเฉลย
ตอบ: ไม่จริง — จังหวะต้องห่างเท่ากันตลอด ไม่เร่งเอง - เคาะ “ปัง ป๊ะ ป๊ะ ป๊ะ” ครั้งไหนหนักสุด
- ก. ครั้งที่ 4
- ข. ครั้งที่ 1
- ค. ครั้งที่ 2
ดูเฉลย
ตอบ: ครั้งที่ 1
อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที
บทนี้อยู่ใน ศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ ป.2 หน่วย “ดนตรี” · ครูและผู้ปกครองพิมพ์ใบงานได้ฟรี