NarWhizเปิดแอป ▶

เคลื่อนไหวตามจังหวะ สุขศึกษาและพลศึกษา ป.2

🎵 บทเรียนสุขศึกษาและพลศึกษา ประถมศึกษาปีที่ 2 · หน่วย: การเคลื่อนไหวและเกม · ตัวชี้วัด พ 3.1 ป.2/1, พ 3.1 ป.2/2, พ 3.2 ป.2/1, พ 3.2 ป.2/2

📖 เรียนบทนี้ (มีภาพเคลื่อนไหวและเสียง)🎮 เล่นเกมแบบฝึกหัด

เนื้อหาบทเรียน: เคลื่อนไหวตามจังหวะ

อุ่นเครื่องตบมือตามจังหวะ

ปรบ ปรบ หยุด ปรบ ปรบ หยุด

จังหวะคืออะไร

เสียงที่ดังสม่ำเสมอ

เหมือนหัวใจเต้น ตุบ ตุบ

ช้า–เร็ว

เพลงช้า เดินช้า

เพลงเร็ว ขยับเร็ว

นับจังหวะ 1-2-3-4

ก้าวเท้าตามเสียงนับ

ก้าวชิดก้าว

ก้าวขวา ชิดซ้าย ก้าวขวา

ตามจังหวะ 1-2-3

ตัวอย่างตัวอย่าง: ปรบ ปรบ หยุด

ปรบ 2 ครั้ง หยุด 1 จังหวะ

ทำซ้ำ 3 รอบ ปรบไปกี่ครั้ง?

ตัวอย่างตัวอย่าง: เดินตามกลอง

กลองตี 8 ครั้ง

เดินหน้า 4 ก้าว ถอยหลัง 4 ก้าว

ระวังระวัง! รีบขยับก่อนเสียง

ขยับก่อนเสียง ไม่พร้อมเพื่อน

ฟังก่อน แล้วค่อยขยับ

สรุปสรุป

เคล็ดลับ: ฟังก่อน นับ 1-2-3-4 แล้วขยับตาม

แบบฝึกหัด เคลื่อนไหวตามจังหวะ พร้อมเฉลย

  1. เพลงจังหวะเร็ว ควรขยับอย่างไร
    • ก. หยุดนิ่ง
    • ข. เร็ว
    • ค. ช้ามาก
    ดูเฉลยตอบ: เร็ว
  2. เพลงจังหวะช้า ควรเดินอย่างไร
    • ก. นั่งเฉย ๆ
    • ข. ช้า ๆ ตามเพลง
    • ค. วิ่งเร็วที่สุด
    ดูเฉลยตอบ: ช้า ๆ ตามเพลง
  3. ปรบมือ 4 ครั้ง ทำ 2 รอบ รวมกี่ครั้ง
    ดูเฉลยตอบ: 8
  4. จริงหรือไม่: ฟังจังหวะก่อน แล้วค่อยขยับ
    ดูเฉลยตอบ: จริง
  5. จังหวะ คืออะไร
    • ก. ชื่อนักร้อง
    • ข. สีของเพลง
    • ค. เสียงที่ดังสม่ำเสมอ
    ดูเฉลยตอบ: เสียงที่ดังสม่ำเสมอ
  6. จริงหรือไม่: เคลื่อนไหวตามจังหวะ ช่วยให้ร่างกายคล่องแคล่ว
    ดูเฉลยตอบ: จริง
  7. เล่นเกมเต้นตามเพลง แล้วเพลงหยุด ควรทำอย่างไร
    • ก. หยุดนิ่ง
    • ข. วิ่งต่อ
    • ค. ตะโกน
    ดูเฉลยตอบ: หยุดนิ่ง
  8. จริงหรือไม่: ขยับก่อนเสียงเพลง จะพร้อมเพื่อนมากขึ้น
    ดูเฉลยตอบ: ไม่จริง

อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที

บทนี้อยู่ใน สุขศึกษาและพลศึกษา ป.2 หน่วย “การเคลื่อนไหวและเกม” · ครูและผู้ปกครองพิมพ์ใบงานได้ฟรี