ผสมวัสดุ ได้ของใหม่ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.2

🧱 บทเรียนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประถมศึกษาปีที่ 2 · หน่วย: วัสดุและการนำไปใช้ · ตัวชี้วัด ว 2.1 ป.2/1, ว 2.1 ป.2/2, ว 2.1 ป.2/3, ว 2.1 ป.2/4

เนื้อหาบทเรียน: ผสมวัสดุ ได้ของใหม่

แบบฝึกหัด ผสมวัสดุ ได้ของใหม่ พร้อมเฉลย

1. แป้ง + น้ำ อุ่นให้ข้น ได้อะไร
   • ก. อิฐ
   • ข. คอนกรีต
   • ค. กาวแป้งเปียก
   ดูเฉลย

   ตอบ: กาวแป้งเปียก
2. ทำไมต้องผสมวัสดุ
   • ก. ให้ใช้ไม่ได้
   • ข. ให้ของเสียเร็ว
   • ค. ได้สมบัติใหม่ ใช้งานดีขึ้น
   ดูเฉลย

   ตอบ: ได้สมบัติใหม่ ใช้งานดีขึ้น
3. จริงหรือไม่: ผสมแป้งกับน้ำ ได้กาวติดกระดาษ
   ดูเฉลย

   ตอบ: จริง
4. จริงหรือไม่: คอนกรีตทำจากแป้งกับน้ำตาล
   ดูเฉลย

   ตอบ: ไม่จริง — คอนกรีตทำจากปูนซีเมนต์ ทราย หิน และน้ำ
5. ผสมดินเหนียวกับแกลบ ช่วยให้อิฐเป็นอย่างไร
   • ก. ใสเหมือนแก้ว
   • ข. นิ่มเหมือนฟองน้ำ
   • ค. แข็งแรง ไม่แตกง่าย
   ดูเฉลย

   ตอบ: แข็งแรง ไม่แตกง่าย
6. ใส่น้ำมากเกินไปตอนทำกาวแป้ง จะเป็นอย่างไร
   • ก. ได้คอนกรีต
   • ข. กาวแข็งเป็นหิน
   • ค. กาวเหลว ติดไม่แน่น
   ดูเฉลย

   ตอบ: กาวเหลว ติดไม่แน่น
7. ขั้นตอนใดต้องให้ผู้ใหญ่ช่วย ตอนทำกาวแป้งเปียก
   • ก. ใส่แป้ง
   • ข. อุ่นบนไฟ
   • ค. คนให้เข้ากัน
   ดูเฉลย

   ตอบ: อุ่นบนไฟ
8. สิ่งใดทำจากการผสมวัสดุ
   • ก. 🪨 ก้อนหิน
   • ข. 🧱 อิฐ
   • ค. 🍃 ใบไม้
   ดูเฉลย

   ตอบ: 🧱 อิฐ
9. จริงหรือไม่: กระดาษทากาวทับกันหลายชั้น เมื่อแห้งจะแข็งแรงขึ้น
   ดูเฉลย

   ตอบ: จริง

อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที

บทนี้อยู่ใน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.2 หน่วย “วัสดุและการนำไปใช้” · ครูและผู้ปกครองพิมพ์ใบงานได้ฟรี