NarWhizเปิดแอป ▶

อ่านเขียนคำมีตัวการันต์ ภาษาไทย ป.2

📱 บทเรียนภาษาไทย ประถมศึกษาปีที่ 2 · หน่วย: คำที่มีตัวการันต์ และคำที่ใช้ รร · ตัวชี้วัด ท 4.1 ป.2/2

📖 เรียนบทนี้ (มีภาพเคลื่อนไหวและเสียง)🎮 เล่นเกมแบบฝึกหัด

เนื้อหาบทเรียน: อ่านเขียนคำมีตัวการันต์

อุ่นเครื่องการันต์อยู่รอบตัว

โทรศัพท์ ไปรษณีย์ การ์ตูน

เจอทุกวันเลย!

3 ขั้นอ่านคำมีการันต์

หา ์ → ข้ามตัวนั้น

→ อ่านส่วนที่เหลือ

โทรศัพท์

ท ใส่หมวก

อ่านว่า โท-ระ-สับ

ไปรษณีย์

ย ใส่หมวก

อ่านว่า ไปร-สะ-นี

คำอื่น ๆ

อารมณ์ ประโยชน์

ฟิล์ม เบอร์

ตัวอย่างตัวอย่าง: อารมณ์

ณ ใส่หมวก ไม่ออกเสียง

อ่านว่า อา-รม

ตัวอย่างตัวอย่าง: เขียนตามคำบอก

ได้ยิน "สัด" ที่แปลว่า animal

→ เขียน สัตว์

ระวังอย่าลืมหมวก หรือใส่ผิดตัว

โทรศัพท์ ✓ โทรศัพ ✗

ลืมหมวก ถือว่าเขียนผิด

สรุปสรุป

หา ์ → ข้ามตัวนั้น → อ่านที่เหลือ

เขียนต้องใส่ให้ครบ

💡 อ่านข้ามได้ แต่เขียนข้ามไม่ได้!

แบบฝึกหัด อ่านเขียนคำมีตัวการันต์ พร้อมเฉลย

  1. ภาพนี้คือคำใด
    • ก. โทรสับ
    • ข. โทรศัพท์
    • ค. โทรศัพ
    ดูเฉลยตอบ: โทรศัพท์
  2. คำว่า ประโยชน์ อ่านว่าอย่างไร
    • ก. ประ-โยน
    • ข. ประ-โหยด
    • ค. ประ-โยด-นะ
    ดูเฉลยตอบ: ประ-โหยด
  3. คำใดเขียนถูก
    • ก. อารมย์
    • ข. อารม
    • ค. อารมณ์
    ดูเฉลยตอบ: อารมณ์
  4. คำว่า ฟิล์ม อ่านว่าอย่างไร
    • ก. ฟิม
    • ข. ฟิล-ม
    • ค. ฟิน
    ดูเฉลยตอบ: ฟิม
  5. จริงหรือไม่: คำว่า เบอร์ อ่านว่า เบอ
    ดูเฉลยตอบ: จริง
  6. จริงหรือไม่: เวลาเขียน ไม่ต้องเขียนตัวการันต์ก็ได้
    ดูเฉลยตอบ: ไม่จริง — อ่านไม่ออกเสียง แต่ต้องเขียนให้ครบ

อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที

บทนี้อยู่ใน ภาษาไทย ป.2 หน่วย “คำที่มีตัวการันต์ และคำที่ใช้ รร” · ครูและผู้ปกครองพิมพ์ใบงานได้ฟรี