มลพิษทางอากาศ และฝุ่น PM2.5 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.3
😷 บทเรียนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประถมศึกษาปีที่ 3 · หน่วย: อากาศและลม · ตัวชี้วัด ว 3.2 ป.3/1, ว 3.2 ป.3/2, ว 3.2 ป.3/3, ว 3.2 ป.3/4
เนื้อหาบทเรียน: มลพิษทางอากาศ และฝุ่น PM2.5
แบบฝึกหัด มลพิษทางอากาศ และฝุ่น PM2.5 พร้อมเฉลย
- ค่าคุณภาพอากาศเป็นสีแดง ควรทำอย่างไร
- ก. เผาใบไม้เพิ่ม
- ข. วิ่งเล่นกลางแจ้งนาน ๆ
- ค. อยู่ในอาคาร ใส่หน้ากากเมื่อออกไป
ดูเฉลย
ตอบ: อยู่ในอาคาร ใส่หน้ากากเมื่อออกไป - ฝุ่น PM2.5 มีลักษณะอย่างไร
- ก. ก้อนใหญ่เท่ากำปั้น
- ข. เล็กมาก มองไม่เห็นด้วยตาเปล่า
- ค. มีสีรุ้ง
ดูเฉลย
ตอบ: เล็กมาก มองไม่เห็นด้วยตาเปล่า - ข้อใดเป็นสาเหตุของมลพิษทางอากาศ
- ก. ฝนตก
- ข. ควันจากท่อไอเสียรถ
- ค. ปลูกต้นไม้
ดูเฉลย
ตอบ: ควันจากท่อไอเสียรถ - จริงหรือไม่: มลพิษทางอากาศทำให้ไอ แสบตา และหายใจลำบาก
ดูเฉลย
ตอบ: จริง - จริงหรือไม่: ท้องฟ้าดูใส แปลว่าไม่มีฝุ่น PM2.5 แน่นอน
ดูเฉลย
ตอบ: ไม่จริง — PM2.5 เล็กจนมองไม่เห็น ต้องดูค่าคุณภาพอากาศ - วันที่ฝุ่นมาก ออกไปข้างนอกควรทำอย่างไร
- ก. ใส่หน้ากากกันฝุ่น
- ข. วิ่งออกกำลังกายนาน ๆ
- ค. เปิดหน้าต่างรถตลอดทาง
ดูเฉลย
ตอบ: ใส่หน้ากากกันฝุ่น - ข้อใดช่วยลดมลพิษทางอากาศ
- ก. ติดเครื่องรถทิ้งไว้
- ข. เผาใบไม้ทุกวัน
- ค. ไม่เผาขยะ
ดูเฉลย
ตอบ: ไม่เผาขยะ - สีใดบอกว่าคุณภาพอากาศดีมาก
- ก. 🔵 ฟ้า
- ข. 🔴 แดง
- ค. 🟠 ส้ม
ดูเฉลย
ตอบ: 🔵 ฟ้า - ทำไมฝุ่น PM2.5 อันตรายมาก
- ก. มีกลิ่นหอม
- ข. เข้าไปได้ลึกถึงปอด
- ค. ทำให้ฟันขาว
ดูเฉลย
ตอบ: เข้าไปได้ลึกถึงปอด - จริงหรือไม่: การปลูกต้นไม้ช่วยให้อากาศดีขึ้น
ดูเฉลย
ตอบ: จริง
อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที
บทนี้อยู่ใน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.3 หน่วย “อากาศและลม” · ครูและผู้ปกครองพิมพ์ใบงานได้ฟรี