ทัศนธาตุ: เส้น สี รูปร่าง รูปทรง พื้นผิว ศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ ป.4
✏️ บทเรียนศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ ประถมศึกษาปีที่ 4 · หน่วย: ทัศนศิลป์ · ตัวชี้วัด ศ 1.1 ป.4/1, ศ 1.1 ป.4/2, ศ 1.1 ป.4/3, ศ 1.1 ป.4/4 ฯลฯ
เนื้อหาบทเรียน: ทัศนธาตุ: เส้น สี รูปร่าง รูปทรง พื้นผิว
แบบฝึกหัด ทัศนธาตุ: เส้น สี รูปร่าง รูปทรง พื้นผิว พร้อมเฉลย
- เส้นแบบใดให้ความรู้สึกเคลื่อนไหว ไม่หยุดนิ่ง
- ก. เส้นตั้ง
- ข. เส้นเฉียง
- ค. เส้นนอน
ดูเฉลย
ตอบ: เส้นเฉียง — เส้นเฉียงดูเหมือนกำลังล้ม จึงให้ความรู้สึกเคลื่อนไหว - สีแดง + สีน้ำเงิน ได้สีอะไร
- ก. ส้ม
- ข. เขียว
- ค. ม่วง
ดูเฉลย
ตอบ: ม่วง — แดงผสมน้ำเงิน ได้สีม่วง - ข้อใดไม่ใช่ทัศนธาตุ
- ก. เสียงเพลง
- ข. เส้น
- ค. สี
- ง. พื้นผิว
ดูเฉลย
ตอบ: เสียงเพลง — ทัศนธาตุเป็นสิ่งที่มองเห็น เสียงเพลงเป็นสิ่งที่ได้ยิน - สีเหลือง + สีน้ำเงิน ได้สีอะไร
- ก. เขียว
- ข. ส้ม
- ค. ม่วง
ดูเฉลย
ตอบ: เขียว — เหลืองผสมน้ำเงินได้สีเขียว - แม่สีวัสดุมีกี่สี
ดูเฉลย
ตอบ: 3 — แม่สีวัสดุมี 3 สี คือ แดง เหลือง น้ำเงิน - ข้อใดเป็นแม่สีวัสดุทั้งหมด
- ก. ส้ม เขียว ม่วง
- ข. แดง เหลือง น้ำเงิน
- ค. แดง เขียว น้ำเงิน
ดูเฉลย
ตอบ: แดง เหลือง น้ำเงิน — ส้ม เขียว ม่วง เป็นสีขั้นที่ 2 ที่ได้จากการผสมแม่สี - ภาพใบไม้ที่วาดเลียนแบบของจริง เป็นรูปร่างแบบใด
- ก. รูปร่างเรขาคณิต
- ข. รูปร่างธรรมชาติ
- ค. รูปร่างอิสระ
ดูเฉลย
ตอบ: รูปร่างธรรมชาติ — ใบไม้ สัตว์ คน เป็นรูปร่างจากธรรมชาติ - จริงหรือไม่: จุดเป็นทัศนธาตุที่เล็กที่สุด
ดูเฉลย
ตอบ: จริง — จุดเล็กที่สุด และเป็นจุดเริ่มของเส้น - จริงหรือไม่: เปลือกไม้ที่จับแล้วรู้สึกขรุขระ เป็นพื้นผิวจริง
ดูเฉลย
ตอบ: จริง — สัมผัสได้จริงด้วยมือ จึงเป็นพื้นผิวจริง - ภาพเสาธงตั้งตรง ใช้เส้นตั้งเพื่อให้รู้สึกอย่างไร
- ก. อ่อนโยน
- ข. มั่นคง สง่า
- ค. เคลื่อนไหวเร็ว
ดูเฉลย
ตอบ: มั่นคง สง่า — เส้นตั้งให้ความรู้สึกมั่นคง แข็งแรง สง่างาม
อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที
บทนี้อยู่ใน ศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ ป.4 หน่วย “ทัศนศิลป์” · ครูและผู้ปกครองพิมพ์ใบงานได้ฟรี