แต่งกลอนสี่และคำขวัญ ภาษาไทย ป.4
✏️ บทเรียนภาษาไทย ประถมศึกษาปีที่ 4 · หน่วย: กลอนสี่ และ กลอนสุภาพ · ตัวชี้วัด ท 4.1 ป.4/5
เนื้อหาบทเรียน: แต่งกลอนสี่และคำขวัญ
อุ่นเครื่องมาเป็นกวีน้อยกัน
รู้จักสัมผัสและแผนผังกลอนสี่แล้ว
วันนี้ลองแต่งเองทีละขั้น
ขั้นที่ 1: เลือกเรื่อง
เลือกเรื่องใกล้ตัว ที่เรารู้จักดี
เช่น ฝน แม่ โรงเรียน สัตว์เลี้ยง
ขั้นที่ 2: หาคำคล้องจอง
ทำคลังคำไว้ก่อน จะแต่งง่ายขึ้น
เรื่องฝน: มา-นา-ปลา ชื่น-รื่น-คืน
ขั้นที่ 3: วางผัง 4 x 4
กลอนสี่มี 16 ช่อง
ช่องสีคือตำแหน่งที่ต้องสัมผัสกัน
ตัวอย่างขั้นที่ 4: ใส่คำ วรรค 1 และ 2
ฝนตกลงมา ทุ่งนาชุ่มชื่น
ท้ายวรรค 1 "มา" สัมผัส คำที่ 2 "นา"
ตัวอย่างใส่คำ วรรค 3 และ 4
กบเขียดเริงรื่น ร้องรับกันไป
ท้ายวรรค 2 "ชื่น" สัมผัส ท้ายวรรค 3 "รื่น"
ได้กลอนสี่ 1 บท!
ฝนตกลงมา ทุ่งนาชุ่มชื่น
กบเขียดเริงรื่น ร้องรับกันไป
ขั้นที่ 5: อ่านทวนและแก้ไข
วรรคละ 4 คำไหม? สัมผัสถูกที่ไหม?
ความหมายต่อเนื่อง เข้ากับเรื่องไหม?
คำขวัญ
ข้อความสั้น ๆ คล้องจอง จำง่าย
ใช้ชักชวนหรือเตือนใจ
เช่น "ปิดน้ำปิดไฟ ช่วยกันใส่ใจ"
ตัวอย่างแต่งคำขวัญทีละขั้น
เรื่อง: รักการอ่าน
1) คิดข้อความสั้น ๆ 2) หาคำคล้องจอง
→ "อ่านหนังสือทุกวัน ปัญญาสร้างสรรค์"
ระวังพลาดข้อผิดพลาดที่พบบ่อย
ใส่คำเกินหรือขาดจากวรรคละ 4 คำ
ได้คำสัมผัส แต่ความหมายไม่เข้าเรื่อง
แก้: อ่านทวนทุกครั้ง
สรุปสรุป
แต่งกลอน: เลือกเรื่อง → หาคำคล้องจอง → วางผัง
→ ใส่คำ → อ่านทวน
คำขวัญ = สั้น คล้องจอง จำง่าย
แบบฝึกหัด แต่งกลอนสี่และคำขวัญ พร้อมเฉลย
- จริงหรือไม่: คำขวัญควรสั้น จำง่าย และมีคำคล้องจอง
ดูเฉลย
ตอบ: จริง — คำขวัญที่ดีสั้น คล้องจอง คนอ่านจำได้ทันที - "ฝนตกลงมา ทุ่งนาชุ่มชื่น" สองวรรคนี้มีกี่คำ
ดูเฉลย
ตอบ: 8 — ฝน-ตก-ลง-มา 4 คำ และ ทุ่ง-นา-ชุ่ม-ชื่น 4 คำ รวม 8 คำ - จริงหรือไม่: คำที่สัมผัสกันต้องมีความหมายเข้ากับเรื่องด้วย
ดูเฉลย
ตอบ: จริง — ถ้าสัมผัสถูกแต่ความหมายไม่เข้าเรื่อง กลอนจะอ่านไม่รู้เรื่อง
อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที
บทนี้อยู่ใน ภาษาไทย ป.4 หน่วย “กลอนสี่ และ กลอนสุภาพ” · ครูและผู้ปกครองพิมพ์ใบงานได้ฟรี