เขียนย่อความ ภาษาไทย ป.4
📝 บทเรียนภาษาไทย ประถมศึกษาปีที่ 4 · หน่วย: การเขียน · ตัวชี้วัด ท 2.1 ป.4/1, ท 2.1 ป.4/2, ท 2.1 ป.4/3, ท 2.1 ป.4/4 ฯลฯ
เนื้อหาบทเรียน: เขียนย่อความ
อุ่นเครื่องเล่าให้สั้นแต่ครบ
เพื่อนถามว่านิทานที่อ่านเป็นอย่างไร
เราไม่เล่าทุกคำ แต่เล่าใจความ!
ย่อความ คืออะไร
เก็บใจความสำคัญของเรื่อง
แล้วเขียนใหม่ให้สั้น ด้วยภาษาของเราเอง
ขั้นตอนย่อความ
1) อ่านให้เข้าใจ (อ่าน 2 รอบ)
2) ขีดเส้นใต้ใจความแต่ละย่อหน้า
3) เรียบเรียงด้วยภาษาของเรา แล้วตรวจทาน
รูปแบบย่อความ
ย่อเรื่อง … ของ … จาก …
แล้วขึ้นต้นเนื้อความว่า "ความว่า"
เปลี่ยนคำพูด เป็นคำเล่า
ย่อความไม่ยกคำพูดมาทั้งหมด
ยายพูดว่า "หลานเป็นเด็กดี"
→ ยายชมว่าหลานเป็นเด็กดี
เปลี่ยนสรรพนาม
ถ้าเรื่องเล่าด้วย "ฉัน" ให้เปลี่ยนเป็นชื่อตัวละคร
"ฉันไปโรงเรียน" → "แก้มไปโรงเรียน"
ตัวอย่างอ่านเรื่อง "กระปุกออมสินของแก้ม"
แก้มอยากได้หนังสือนิทานราคา 120 บาท
เธอหยอดกระปุกวันละ 5 บาท งดซื้อขนม
24 วันต่อมา เงินครบ แก้มซื้อหนังสือเองอย่างภูมิใจ
ตัวอย่างขีดใจความ
ใคร: แก้ม ทำอะไร: เก็บเงินทุกวัน
เพื่ออะไร: ซื้อหนังสือนิทาน
ผล: ซื้อได้ด้วยตัวเอง ภูมิใจ
ตัวอย่างเขียนย่อความ
ย่อเรื่อง กระปุกออมสินของแก้ม ของ นาร์วี
จาก นิทานห้องเรียน ความว่า แก้มเก็บเงินทุกวัน
จนซื้อหนังสือนิทานได้เองอย่างภูมิใจ
ระวังพลาดข้อควรระวัง
ไม่ใส่ความเห็นของเรา เช่น "แก้มเก่งที่สุดในโลก"
ไม่ยกบทสนทนายาว ๆ มาทั้งหมด
ไม่ลอกเรื่องเดิมทุกประโยค
สรุปสรุป
ย่อความ = ใจความ + ภาษาของเรา
รูปแบบ: ย่อเรื่อง…ของ…จาก… ความว่า…
เคล็ดลับ: เปลี่ยนคำพูดเป็นคำเล่า และไม่ใส่ความเห็น
แบบฝึกหัด เขียนย่อความ พร้อมเฉลย
- จริงหรือไม่: ย่อความต้องบอกชื่อเรื่อง ผู้แต่ง และที่มาของเรื่อง
ดูเฉลย
ตอบ: จริง — ส่วนนำของย่อความคือ ย่อเรื่อง…ของ…จาก… - จริงหรือไม่: ย่อความใช้สรรพนาม "ฉัน" แทนตัวละครได้เลย
ดูเฉลย
ตอบ: ไม่จริง — ควรเปลี่ยน ฉัน เป็นชื่อตัวละคร เพื่อให้รู้ว่าใครทำ - แก้มหยอดกระปุกวันละ 5 บาท ครบ 24 วัน ได้เงินกี่บาท
ดูเฉลย
ตอบ: 120 — 5 x 24 = 120 บาท พอดีกับราคาหนังสือ
อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที
บทนี้อยู่ใน ภาษาไทย ป.4 หน่วย “การเขียน” · ครูและผู้ปกครองพิมพ์ใบงานได้ฟรี