NarWhizเปิดแอป ▶

อ่านงานเขียนเชิงอธิบาย คำสั่ง ข้อแนะนำ ภาษาไทย ป.5

📋 บทเรียนภาษาไทย ประถมศึกษาปีที่ 5 · หน่วย: การอ่าน · ตัวชี้วัด ท 1.1 ป.5/1, ท 1.1 ป.5/2, ท 1.1 ป.5/3, ท 1.1 ป.5/4 ฯลฯ

📖 เรียนบทนี้ (มีภาพเคลื่อนไหวและเสียง)🎮 เล่นเกมแบบฝึกหัด

เนื้อหาบทเรียน: อ่านงานเขียนเชิงอธิบาย คำสั่ง ข้อแนะนำ

อุ่นเครื่องอ่านผิด ทำผิด!

ถ้าอ่านฉลากยาไม่ละเอียด

อาจกินยาผิดได้ อันตรายมาก

งานเขียนเชิงอธิบาย

อธิบายว่าสิ่งนั้นคืออะไร ทำงานอย่างไร

หรือทำอย่างไร เป็นลำดับขั้นตอน

คำสั่ง

บอกให้ทำ หรือห้ามทำ

มักสั้น ชัดเจน

ข้อแนะนำ

บอกวิธีทำให้ดีขึ้น หรือปลอดภัย

มักมีคำว่า ควร ไม่ควร

คำบอกลำดับขั้นตอน

มักมีตัวเลข 1 2 3

หรือคำว่า ก่อน แล้ว จากนั้น สุดท้าย

ตัวอย่างอ่านฉลากยา

รับประทานครั้งละ 1 เม็ด วันละ 3 ครั้ง หลังอาหาร

ห้ามใช้เกินวันละ 4 ครั้ง

ตัวอย่างข้อแนะนำการล้างมือ

เปียกมือ → ถูสบู่อย่างน้อย 20 วินาที

→ ล้างน้ำสะอาด → เช็ดให้แห้ง

ตัวอย่างอ่านวิธีหุงข้าว

วิธีใช้หม้อหุงข้าวไฟฟ้า

ซาวข้าว → ใส่น้ำตามขีด → เสียบปลั๊ก กดปุ่ม → รอจนสวิตช์ดีด

ระวังพลาดอ่านให้จบก่อนลงมือ

"ห้าม" = ทำไม่ได้เด็ดขาด

"ควร" = แนะนำให้ทำ

อ่านทุกข้อก่อนทำ ไม่ข้ามขั้นตอน

สรุปสรุป

เชิงอธิบาย = บอกว่าคืออะไร ทำอย่างไร

คำสั่ง = ห้าม กรุณา จง ข้อแนะนำ = ควร ไม่ควร

เคล็ดลับ: วงตัวเลขและคำว่า "ห้าม" ไว้เสมอ

แบบฝึกหัด อ่านงานเขียนเชิงอธิบาย คำสั่ง ข้อแนะนำ พร้อมเฉลย

  1. กินยาครั้งละ 1 เม็ด วันละ 3 ครั้ง กิน 2 วัน ใช้ยากี่เม็ด
    ดูเฉลยตอบ: 6 — 1 × 3 = 3 เม็ดต่อวัน 2 วัน = 6 เม็ด
  2. จริงหรือไม่: ควรอ่านคำเตือนบนฉลากก่อนใช้ทุกครั้ง
    ดูเฉลยตอบ: จริง — คำเตือนช่วยให้ใช้อย่างปลอดภัย
  3. ยาน้ำ: ครั้งละ 2 ช้อนชา วันละ 3 ครั้ง หลังอาหาร วันหนึ่งกินกี่ช้อนชา
    ดูเฉลยตอบ: 6 — 2 × 3 = 6 ช้อนชา

อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที

บทนี้อยู่ใน ภาษาไทย ป.5 หน่วย “การอ่าน” · ครูและผู้ปกครองพิมพ์ใบงานได้ฟรี