NarWhizเปิดแอป ▶

ย่อความ ภาษาไทย ป.6

✂️ บทเรียนภาษาไทย ประถมศึกษาปีที่ 6 · หน่วย: การเขียน · ตัวชี้วัด ท 2.1 ป.6/1, ท 2.1 ป.6/2, ท 2.1 ป.6/3, ท 2.1 ป.6/4 ฯลฯ

📖 เรียนบทนี้ (มีภาพเคลื่อนไหวและเสียง)🎮 เล่นเกมแบบฝึกหัด

เนื้อหาบทเรียน: ย่อความ

อุ่นเครื่องเล่าเรื่องยาวให้สั้น แต่ครบ

เพื่อนถามว่าการ์ตูนตอนเมื่อวานเป็นอย่างไร

เราไม่ได้เล่าทุกฉาก แต่เล่าเรื่องสำคัญ

นั่นคือการย่อความ

ย่อความ คืออะไร

นำเรื่องที่อ่านหรือฟังมาเขียนใหม่ให้สั้นลง

เหลือแต่ใจความสำคัญ

ใช้ภาษาของเราเอง

ขั้นตอนย่อความ

ทำทีละขั้น

หลักการย่อความ

ทำตามนี้ ย่อความจะถูกต้อง

คำนำย่อความ

บอกที่มาของเรื่อง แล้วปิดด้วยคำว่า ความว่า

ตัวอย่างเรื่องต้นฉบับ: กากับเหยือกน้ำ

นิทานอีสป เล่าเป็นลำดับเหตุการณ์

ตัวอย่างย่อแล้วเหลือแค่นี้

"ย่อนิทานอีสปเรื่อง กากับเหยือกน้ำ ความว่า

กาที่กระหายน้ำคาบก้อนกรวดใส่เหยือก

จนน้ำสูงขึ้นและได้ดื่มน้ำ"

ตัวอย่างเปลี่ยนสรรพนาม

มานีเขียนว่า "ฉันไปเที่ยวทะเลกับพ่อ"

ในย่อความเขียนว่า "มานีไปเที่ยวทะเลกับพ่อ"

ระวังพลาดข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

ลอกต้นฉบับทั้งประโยค

ใส่ความเห็นตัวเอง เช่น "กาตัวนี้เก่งมาก ฉันชอบ"

ตัดใจความสำคัญทิ้ง

สรุปสรุป

อ่าน หาใจความ ตัด เรียบเรียงด้วยภาษาเรา

ใช้บุรุษที่ 3 ไม่ใส่ความเห็น ขึ้นต้นด้วยคำนำ

เคล็ดลับ: คำนำย่อความจบด้วย "ความว่า" เสมอ

แบบฝึกหัด ย่อความ พร้อมเฉลย

  1. จริงหรือไม่: ย่อความต้องใช้ภาษาของผู้ย่อเอง ไม่ลอกทุกประโยค
    ดูเฉลยตอบ: จริง — การเรียบเรียงใหม่แสดงว่าเราเข้าใจเรื่องจริง
  2. จริงหรือไม่: ถ้าเรื่องเดิมมีคำราชาศัพท์ ย่อความต้องเปลี่ยนเป็นคำธรรมดา
    ดูเฉลยตอบ: ไม่จริง — คำราชาศัพท์ต้องคงไว้ตามเดิม

อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที

บทนี้อยู่ใน ภาษาไทย ป.6 หน่วย “การเขียน” · ครูและผู้ปกครองพิมพ์ใบงานได้ฟรี