การตั้งคำถามทางสถิติ คณิตศาสตร์ ม.1
❓ บทเรียนคณิตศาสตร์ มัธยมศึกษาปีที่ 1 · หน่วย: สถิติ (1) · ตัวชี้วัด ค 3.1 ม.1/1
เนื้อหาบทเรียน: การตั้งคำถามทางสถิติ
แบบฝึกหัด การตั้งคำถามทางสถิติ พร้อมเฉลย
- ข้อใดเป็นคำถามทางสถิติ
- ก. นักเรียน ม.1 ใช้เงินวันละเท่าไร
- ข. ฉันมีเงินกี่บาท
- ค. โรงเรียนเปิดกี่โมง
- ง. ปีนี้ปีอะไร
ดูเฉลย
ตอบ: นักเรียน ม.1 ใช้เงินวันละเท่าไร - ข้อใดเป็นข้อมูลเชิงปริมาณ
- ก. น้ำหนักตัว
- ข. จังหวัดที่เกิด
- ค. ศาสนา
- ง. สีที่ชอบ
ดูเฉลย
ตอบ: น้ำหนักตัว - ข้อใดไม่ใช่คำถามทางสถิติ
- ก. นักเรียนแต่ละห้องชอบผลไม้อะไร
- ข. คนในชุมชนออกกำลังกายสัปดาห์ละกี่วัน
- ค. นักเรียน ม.1 ได้ค่าขนมวันละเท่าไร
- ง. โรงเรียนของเราเปิดเรียนวันที่เท่าไร
ดูเฉลย
ตอบ: โรงเรียนของเราเปิดเรียนวันที่เท่าไร — วันเปิดเรียนมีคำตอบเดียว - คำถามใดเป็นคำถามทางสถิติที่ชัดเจนที่สุด
- ก. นักเรียน ม.1 โรงเรียนนี้ดูโทรทัศน์วันละกี่ชั่วโมง
- ข. คนดูทีวีไหม
- ค. ทีวีดีไหม
- ง. บ้านฉันมีทีวีกี่เครื่อง
ดูเฉลย
ตอบ: นักเรียน ม.1 โรงเรียนนี้ดูโทรทัศน์วันละกี่ชั่วโมง - จริงหรือไม่: "ส่วนสูงของนักเรียนในห้องเป็นเท่าไรบ้าง" เป็นคำถามทางสถิติ
ดูเฉลย
ตอบ: จริง - จริงหรือไม่: "ห้องเรียนนี้มีพัดลมกี่ตัว" เป็นคำถามทางสถิติ
ดูเฉลย
ตอบ: ไม่จริง — นับแล้วได้คำตอบเดียว - ข้อใดเป็นข้อมูลเชิงคุณภาพ
- ก. ยี่ห้อโทรศัพท์ที่ใช้
- ข. จำนวนชั่วโมงที่นอน
- ค. ส่วนสูง
- ง. อายุ
ดูเฉลย
ตอบ: ยี่ห้อโทรศัพท์ที่ใช้ - รหัสไปรษณีย์ของนักเรียนแต่ละคน เป็นข้อมูลประเภทใด
- ก. เชิงปริมาณ
- ข. เชิงคุณภาพ
- ค. เป็นได้ทั้งสองแบบ
- ง. ไม่ใช่ข้อมูล
ดูเฉลย
ตอบ: เชิงคุณภาพ — นำรหัสมาบวกลบไม่มีความหมาย - คำถาม "นักเรียนในห้องมีพี่น้องกี่คน" จะได้ข้อมูลประเภทใด
- ก. เชิงคุณภาพ
- ข. เชิงปริมาณ
- ค. ได้ข้อมูลเพียงค่าเดียว
- ง. ไม่ได้ข้อมูล
ดูเฉลย
ตอบ: เชิงปริมาณ - ข้อใดปรับ "เธอชอบดนตรีไหม" ให้เป็นคำถามทางสถิติที่ดี
- ก. เพลงนี้ชื่ออะไร
- ข. ดนตรีคืออะไร
- ค. ครูชอบดนตรีไหม
- ง. นักเรียน ม.1 ในโรงเรียนชอบดนตรีประเภทใด
ดูเฉลย
ตอบ: นักเรียน ม.1 ในโรงเรียนชอบดนตรีประเภทใด
อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที
บทนี้อยู่ใน คณิตศาสตร์ ม.1 หน่วย “สถิติ (1)” · ครูและผู้ปกครองพิมพ์ใบงานได้ฟรี