จดหมายกิจธุระ ภาษาไทย ม.1
📨 บทเรียนภาษาไทย มัธยมศึกษาปีที่ 1 · หน่วย: การเขียน · ตัวชี้วัด ท 2.1 ม.1/1, ท 2.1 ม.1/2, ท 2.1 ม.1/3, ท 2.1 ม.1/4 ฯลฯ
เนื้อหาบทเรียน: จดหมายกิจธุระ
อุ่นเครื่องจดหมายถึงหน่วยงาน
ขอข้อมูล ขอความอนุเคราะห์ สมัครงาน
ต้องใช้จดหมายกิจธุระ ภาษาทางการ
จดหมายกิจธุระใช้ทำอะไร
เขียนถึงหน่วยงานหรือบุคคล เรื่องงาน
ส่วนประกอบ
ที่อยู่ผู้เขียน → วันที่ → เรื่อง → เรียน
→ (อ้างถึง/สิ่งที่ส่งมาด้วย) → เนื้อความ
→ ขอแสดงความนับถือ → ลงชื่อ (ชื่อเต็ม)
ตำแหน่งบนหน้ากระดาษ
ที่อยู่ผู้เขียนมุมขวาบน ตามด้วยวันที่
เรื่อง เรียน ชิดซ้าย
คำลงท้ายและลายมือชื่ออยู่ค่อนขวา
เนื้อความ 3 ย่อหน้า
1) บอกว่าเราเป็นใคร มีเหตุอะไร
2) สิ่งที่ขอ รายละเอียด
3) ขอบคุณ หวังว่าจะได้รับความอนุเคราะห์
คำขึ้นต้น และ คำลงท้าย
เลือกให้เหมาะกับผู้รับ
ตัวอย่างเขียนเนื้อความขอเข้าชมโรงงาน
ใช้ภาษาทางการ ทีละย่อหน้า
ตัวอย่างจ่าหน้าซองจดหมาย
ผู้ส่ง: มุมซ้ายบน
ผู้รับ: กลางซองค่อนขวา พร้อมรหัสไปรษณีย์
แสตมป์: มุมขวาบน
ภาษาในจดหมายกิจธุระ
สุภาพ กระชับ ชัดเจน ตรงประเด็น
ใช้ภาษาเขียนระดับทางการ
ระวัง!คำที่ไม่ควรใช้
✗ "สวัสดีค่ะ" แทน "เรียน"
✗ "ด้วยความเคารพรัก" แทน "ขอแสดงความนับถือ"
✗ ภาษาพูด คำย่อ อีโมจิ
สรุปสรุป
เรื่อง + เรียน + ขอแสดงความนับถือ
เคล็ดลับ: "เรื่อง-เรียน-นับถือ" สามคำนี้ห้ามลืม
แบบฝึกหัด จดหมายกิจธุระ พร้อมเฉลย
- จริงหรือไม่: จดหมายกิจธุระควรใช้ภาษาทางการ กระชับ ชัดเจน
ดูเฉลย
ตอบ: จริง - จริงหรือไม่: ใต้ลายมือชื่อ ควรวงเล็บชื่อและนามสกุลเต็มไว้
ดูเฉลย
ตอบ: จริง
อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที
บทนี้อยู่ใน ภาษาไทย ม.1 หน่วย “การเขียน” · ครูและผู้ปกครองพิมพ์ใบงานได้ฟรี