เขียนรายงานการศึกษาค้นคว้า ภาษาไทย ม.2

🗂️ บทเรียนภาษาไทย มัธยมศึกษาปีที่ 2 · หน่วย: การเขียน · ตัวชี้วัด ท 2.1 ม.2/1, ท 2.1 ม.2/2, ท 2.1 ม.2/3, ท 2.1 ม.2/4 ฯลฯ

เนื้อหาบทเรียน: เขียนรายงานการศึกษาค้นคว้า

รายงานไม่ใช่การลอกเว็บ

แต่คือการค้นคว้า สรุป และอ้างอิงแหล่งที่มา

เลือกเรื่อง → วางโครงเรื่อง → ค้นข้อมูล

→ จดบันทึก → เรียบเรียง → อ้างอิง

เรื่องต้องแคบพอ หาข้อมูลได้ และเราสนใจ

✗ "สัตว์" กว้างเกินไป

✓ "การอนุรักษ์เต่าทะเลในอ่าวไทย"

บทนำ: ความเป็นมา วัตถุประสงค์

เนื้อเรื่อง: แบ่งหัวข้อย่อย

สรุป: ผลที่ได้ ข้อเสนอแนะ

ใช้บัตรบันทึก 1 ใบ ต่อ 1 หัวข้อย่อย

จดใจความด้วยภาษาของเรา

จดแหล่งที่มาทุกครั้ง: ผู้แต่ง ปี ชื่อเรื่อง หน้า

น่าเชื่อถือ: หน่วยงานรัฐ สถาบันการศึกษา หนังสือวิชาการ

ระวัง: เว็บไม่ระบุผู้เขียน ข้อมูลเก่า

ผู้แต่ง. (ปีที่พิมพ์). ชื่อหนังสือ. สถานที่พิมพ์: สำนักพิมพ์.

เช่น สมใจ รักเรียน. (2566). เต่าทะเลไทย. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์นาร์วี.

(ชื่อผู้แต่งและสำนักพิมพ์เป็นชื่อสมมุติ)

ผู้เขียน. (ปี). ชื่อเรื่อง. สืบค้นเมื่อ วัน เดือน ปี, จาก ที่อยู่เว็บไซต์

ต้องบอกวันที่เข้าไปอ่าน เพราะเว็บเปลี่ยนแปลงได้

ใส่วงเล็บท้ายข้อความที่นำมา

แบบนาม-ปี: (สมใจ รักเรียน, 2566, น. 15)

ผู้อ่านจะตามไปหาต้นฉบับได้

คัดลอกข้อความคนอื่นโดยไม่อ้างอิง คือการขโมยผลงาน

สรุปด้วยภาษาของเรา และบอกแหล่งที่มาเสมอ

เลือกเรื่องแคบ → โครงเรื่อง → ค้นคว้า จดบัตรบันทึก → เรียบเรียง → อ้างอิง

ส่วนหน้า: ปก คำนำ สารบัญ · เนื้อหา · ส่วนท้าย: บรรณานุกรม

เคล็ดลับ: จดแหล่งที่มาทันทีที่อ่าน จะไม่ลืม

จริงหรือไม่: คัดลอกข้อความจากเว็บมาทั้งหมดโดยไม่อ้างอิง เป็นการกระทำที่เหมาะสม
ดูเฉลย
ตอบ: ไม่จริง
จริงหรือไม่: สารบัญอยู่ส่วนท้ายของรายงาน
ดูเฉลย
ตอบ: ไม่จริง — สารบัญอยู่ส่วนหน้า ต่อจากคำนำ

อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที