เขียนย่อความ ภาษาไทย ม.2
✂️ บทเรียนภาษาไทย มัธยมศึกษาปีที่ 2 · หน่วย: การเขียน · ตัวชี้วัด ท 2.1 ม.2/1, ท 2.1 ม.2/2, ท 2.1 ม.2/3, ท 2.1 ม.2/4 ฯลฯ
เนื้อหาบทเรียน: เขียนย่อความ
อุ่นเครื่องเล่าหนังเรื่องยาวใน 1 นาที
เพื่อนถามว่า "หนังเมื่อวานเรื่องอะไร"
เราเล่าแค่ใจความสำคัญ ไม่เล่าทุกฉาก
นี่แหละคือการย่อความ!
ย่อความคืออะไร
จับใจความสำคัญของเรื่อง
แล้วเรียบเรียงใหม่ด้วยภาษาของเราเอง
สั้นลง แต่ใจความครบ
ขั้นตอนย่อความ
อ่านทั้งเรื่องให้จบ → ตั้งคำถาม ใคร ทำอะไร ที่ไหน เมื่อไร อย่างไร
→ จดใจความแต่ละย่อหน้า → เรียบเรียงด้วยภาษาตนเอง
คำนำย่อความ
บอกที่มาของเรื่องก่อน แล้วตามด้วย "ความว่า"
หลักภาษาในการย่อ
ใช้สรรพนามบุรุษที่ 3 · ไม่ใช้อักษรย่อ
ไม่ใส่ความเห็นของผู้ย่อ · ราชาศัพท์คงไว้
ร้อยกรองถอดเป็นร้อยแก้ว · คำพูดเปลี่ยนเป็นเล่าแทน
ตัดอะไรทิ้งได้
ตัวอย่างปลีกย่อย คำซ้ำ คำขยายที่ไม่จำเป็น
บทสนทนายาว ๆ เปลี่ยนเป็นเล่าสั้น ๆ
เก็บไว้: ใคร ทำอะไร เพื่ออะไร ผลเป็นอย่างไร
ตัวอย่างอ่านข่าว
วันเสาร์ที่แล้ว นักเรียน ม.2 สี่สิบคนไปปลูกป่าชายเลนที่สมุทรสาคร
ช่วยกันปลูกต้นโกงกางกว่าห้าร้อยต้น เจ้าหน้าที่เล่าว่าป่าชายเลนช่วยกันคลื่น
และเป็นบ้านของสัตว์น้ำวัยอ่อน นักเรียนบอกว่าสนุกมาก
ตัวอย่างจับใจความด้วยคำถาม
ถามทีละข้อ แล้วจดคำตอบสั้น ๆ
ตัวอย่างเขียนย่อความ
ย่อข่าวเรื่อง ปลูกป่าชายเลน ความว่า
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ไปปลูกต้นโกงกางที่จังหวัดสมุทรสาคร
เพื่อรักษาป่าชายเลนซึ่งช่วยกันคลื่นและเป็นที่อยู่ของสัตว์น้ำวัยอ่อน
ระวัง!ความผิดที่พบบ่อย
ใส่ความเห็น ใช้อักษรย่อ คัดลอกคำพูดมาทั้งประโยค
สรุปสรุป
อ่านให้จบ → ถามหาใจความ → จด → เรียบเรียงภาษาตนเอง
ขึ้นต้นด้วยคำนำย่อความ ตามด้วย "ความว่า"
เคล็ดลับ: บุรุษที่ 3 · ไม่ย่อคำ · ไม่ใส่ความเห็น
แบบฝึกหัด เขียนย่อความ พร้อมเฉลย
- จริงหรือไม่: ย่อความควรใช้สรรพนามบุรุษที่ 3
ดูเฉลย
ตอบ: จริง - จริงหรือไม่: ย่อความควรใส่ความคิดเห็นของผู้ย่อด้วย
ดูเฉลย
ตอบ: ไม่จริง
อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที
บทนี้อยู่ใน ภาษาไทย ม.2 หน่วย “การเขียน” · ครูและผู้ปกครองพิมพ์ใบงานได้ฟรี