NarWhizเปิดแอป ▶

เขียนย่อความ ภาษาไทย ม.2

✂️ บทเรียนภาษาไทย มัธยมศึกษาปีที่ 2 · หน่วย: การเขียน · ตัวชี้วัด ท 2.1 ม.2/1, ท 2.1 ม.2/2, ท 2.1 ม.2/3, ท 2.1 ม.2/4 ฯลฯ

📖 เรียนบทนี้ (มีภาพเคลื่อนไหวและเสียง)🎮 เล่นเกมแบบฝึกหัด

เนื้อหาบทเรียน: เขียนย่อความ

อุ่นเครื่องเล่าหนังเรื่องยาวใน 1 นาที

เพื่อนถามว่า "หนังเมื่อวานเรื่องอะไร"

เราเล่าแค่ใจความสำคัญ ไม่เล่าทุกฉาก

นี่แหละคือการย่อความ!

ย่อความคืออะไร

จับใจความสำคัญของเรื่อง

แล้วเรียบเรียงใหม่ด้วยภาษาของเราเอง

สั้นลง แต่ใจความครบ

ขั้นตอนย่อความ

อ่านทั้งเรื่องให้จบ → ตั้งคำถาม ใคร ทำอะไร ที่ไหน เมื่อไร อย่างไร

→ จดใจความแต่ละย่อหน้า → เรียบเรียงด้วยภาษาตนเอง

คำนำย่อความ

บอกที่มาของเรื่องก่อน แล้วตามด้วย "ความว่า"

หลักภาษาในการย่อ

ใช้สรรพนามบุรุษที่ 3 · ไม่ใช้อักษรย่อ

ไม่ใส่ความเห็นของผู้ย่อ · ราชาศัพท์คงไว้

ร้อยกรองถอดเป็นร้อยแก้ว · คำพูดเปลี่ยนเป็นเล่าแทน

ตัดอะไรทิ้งได้

ตัวอย่างปลีกย่อย คำซ้ำ คำขยายที่ไม่จำเป็น

บทสนทนายาว ๆ เปลี่ยนเป็นเล่าสั้น ๆ

เก็บไว้: ใคร ทำอะไร เพื่ออะไร ผลเป็นอย่างไร

ตัวอย่างอ่านข่าว

วันเสาร์ที่แล้ว นักเรียน ม.2 สี่สิบคนไปปลูกป่าชายเลนที่สมุทรสาคร

ช่วยกันปลูกต้นโกงกางกว่าห้าร้อยต้น เจ้าหน้าที่เล่าว่าป่าชายเลนช่วยกันคลื่น

และเป็นบ้านของสัตว์น้ำวัยอ่อน นักเรียนบอกว่าสนุกมาก

ตัวอย่างจับใจความด้วยคำถาม

ถามทีละข้อ แล้วจดคำตอบสั้น ๆ

ตัวอย่างเขียนย่อความ

ย่อข่าวเรื่อง ปลูกป่าชายเลน ความว่า

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ไปปลูกต้นโกงกางที่จังหวัดสมุทรสาคร

เพื่อรักษาป่าชายเลนซึ่งช่วยกันคลื่นและเป็นที่อยู่ของสัตว์น้ำวัยอ่อน

ระวัง!ความผิดที่พบบ่อย

ใส่ความเห็น ใช้อักษรย่อ คัดลอกคำพูดมาทั้งประโยค

สรุปสรุป

อ่านให้จบ → ถามหาใจความ → จด → เรียบเรียงภาษาตนเอง

ขึ้นต้นด้วยคำนำย่อความ ตามด้วย "ความว่า"

เคล็ดลับ: บุรุษที่ 3 · ไม่ย่อคำ · ไม่ใส่ความเห็น

แบบฝึกหัด เขียนย่อความ พร้อมเฉลย

  1. จริงหรือไม่: ย่อความควรใช้สรรพนามบุรุษที่ 3
    ดูเฉลยตอบ: จริง
  2. จริงหรือไม่: ย่อความควรใส่ความคิดเห็นของผู้ย่อด้วย
    ดูเฉลยตอบ: ไม่จริง

อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที

บทนี้อยู่ใน ภาษาไทย ม.2 หน่วย “การเขียน” · ครูและผู้ปกครองพิมพ์ใบงานได้ฟรี