NarWhizเปิดแอป ▶

ท่องบทอาขยาน ภาษาไทย ม.2

🎶 บทเรียนภาษาไทย มัธยมศึกษาปีที่ 2 · หน่วย: วรรณคดีและวรรณกรรม · ตัวชี้วัด ท 5.1 ม.2/1, ท 5.1 ม.2/2, ท 5.1 ม.2/3, ท 5.1 ม.2/4 ฯลฯ

📖 เรียนบทนี้ (มีภาพเคลื่อนไหวและเสียง)🎮 เล่นเกมแบบฝึกหัด

เนื้อหาบทเรียน: ท่องบทอาขยาน

อุ่นเครื่องนักท่องกลอนตัวจริง

บทกลอนเพราะ ๆ ที่ท่องจำได้ขึ้นใจ

จะอยู่กับเราไปจนโต

มาฝึกท่องอย่างมีเทคนิคกัน

บทอาขยานคืออะไร

บทร้อยกรองที่ไพเราะ มีคุณค่า ให้ท่องจำ

บทหลัก = บทที่กำหนดให้นักเรียนทุกคนท่อง

บทเลือก = บทที่เลือกท่องเพิ่มตามความสนใจ

ท่องแล้วได้อะไร

มีคลังคำไพเราะไว้ใช้พูดและเขียน

ได้ข้อคิดเตือนใจ ฝึกสมาธิและความจำ

ช่วยรักษามรดกวรรณคดีไทย

อ่านทำนองเสนาะ

อ่านเป็นทำนอง เอื้อนเสียงตามจังหวะของคำประพันธ์

เทคนิคท่องจำ 5 ขั้น

เข้าใจความหมายก่อน → ท่องทีละวรรค

→ ใช้คำสัมผัสช่วยจำ → ท่องสะสมแบบบันได → ทบทวนทุกวัน

คำสัมผัส = สะพานความจำ

จำคำท้ายวรรคไว้ วรรคถัดไปจะตามมาเอง

โคลงพระลอ: ใด → ใคร → ใหล

หล้า → อ้า

ตัวอย่างท่องโคลงแม่แบบ จากลิลิตพระลอ

บทนี้ใช้เป็นแบบฉบับของโคลงสี่สุภาพ

ตัวอย่างท่องสะสมแบบบันได

รอบ 1: วรรค 1

รอบ 2: วรรค 1 + 2 · รอบ 3: วรรค 1 + 2 + 3

รอบ 4: ครบทั้งบท แล้วลองปิดตาท่อง

ระวัง!ท่องแบบนกแก้ว ลืมเร็ว

ท่องเร็ว ๆ โดยไม่รู้ความหมาย จำได้ไม่นาน

เข้าใจก่อนว่ากลอนพูดถึงอะไร

แล้วนึกภาพตาม จะจำได้นานกว่า

สรุปสรุป

บทอาขยาน = ร้อยกรองไพเราะสำหรับท่องจำ (บทหลัก · บทเลือก)

เข้าใจ → ทีละวรรค → จับสัมผัส → ท่องสะสม → ทบทวน

เคล็ดลับ: ท่องให้คนในบ้านฟังทุกวัน

แบบฝึกหัด ท่องบทอาขยาน พร้อมเฉลย

  1. จริงหรือไม่: การท่องบทอาขยานช่วยให้มีคลังคำไพเราะไว้ใช้เขียนเรียงความ
    ดูเฉลยตอบ: จริง

อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที

บทนี้อยู่ใน ภาษาไทย ม.2 หน่วย “วรรณคดีและวรรณกรรม” · ครูและผู้ปกครองพิมพ์ใบงานได้ฟรี