NarWhizเปิดแอป ▶

พูดโน้มน้าว ภาษาไทย ม.3

📣 บทเรียนภาษาไทย มัธยมศึกษาปีที่ 3 · หน่วย: ฟัง ดู พูด · ตัวชี้วัด ท 3.1 ม.3/1, ท 3.1 ม.3/2, ท 3.1 ม.3/3, ท 3.1 ม.3/4 ฯลฯ

📖 เรียนบทนี้ (มีภาพเคลื่อนไหวและเสียง)🎮 เล่นเกมแบบฝึกหัด

เนื้อหาบทเรียน: พูดโน้มน้าว

อุ่นเครื่องชวนเพื่อนช่วยกันเก็บขยะ

พูดอย่างไรให้เพื่อน "อยาก" ทำตาม

ไม่ใช่ "ถูกบังคับ" ให้ทำ

การพูดโน้มน้าวคืออะไร

พูดให้ผู้ฟังเปลี่ยนความคิด ความเชื่อ หรือการกระทำ

ไปในทางที่ผู้พูดต้องการ อย่างสมัครใจ

กลวิธีโน้มน้าว 4 อย่าง

สร้างความน่าเชื่อถือ ใช้เหตุผลและหลักฐาน

เร้าอารมณ์อย่างพอเหมาะ ชี้ประโยชน์ที่ผู้ฟังจะได้

ลำดับการพูดโน้มน้าว 5 ขั้น

เร้าความสนใจ → ชี้ความต้องการ → เสนอทางแก้

→ ให้เห็นภาพผลลัพธ์ → กระตุ้นให้ลงมือ

น้ำเสียงและท่าทาง

พูดชัด เสียงหนักแน่น สบตาผู้ฟัง

ท่าทางสอดคล้องกับเนื้อหา และจริงใจ

ตัวอย่างโน้มน้าวให้ปิดไฟเมื่อไม่ใช้

ลองดูทั้ง 5 ขั้นในเรื่องเดียว

ตัวอย่างสุนทรพจน์สั้น: ชวนอ่านหนังสือ

"หนังสือหนึ่งเล่ม พาเราไปได้ทั่วโลกโดยไม่ต้องออกจากบ้าน

แค่วันละ 15 นาที เราจะรู้มากขึ้นทุกวัน

เริ่มคืนนี้ เลือกเล่มที่ชอบสักเล่มนะ"

คุณธรรมของผู้โน้มน้าว

โน้มน้าวเรื่องที่เป็นประโยชน์ ไม่หลอกลวง

ใช้ข้อมูลจริง ไม่ปลุกปั่นให้เกลียดชังกัน

ระวัง!ไม่ใช่การโน้มน้าว!

ข่มขู่: "ถ้าไม่ทำจะโดนลงโทษ"

ใช้อารมณ์ล้วน ๆ ไม่มีเหตุผล

พูดยาวแต่ไม่บอกว่าให้ผู้ฟังทำอะไร

สรุปสรุปบทเรียน

กลวิธี: น่าเชื่อถือ + เหตุผล + อารมณ์พอเหมาะ + ประโยชน์

5 ขั้น: สนใจ → ต้องการ → ทางแก้ → เห็นภาพ → ลงมือ

เคล็ดลับ: "สน-ต้อง-แก้-เห็น-ทำ"

แบบฝึกหัด พูดโน้มน้าว พร้อมเฉลย

  1. จริงหรือไม่: การข่มขู่ให้กลัวเป็นการโน้มน้าวที่ดี
    ดูเฉลยตอบ: ไม่จริง — การโน้มน้าวที่ดีใช้เหตุผล ไม่ใช่การบังคับ
  2. จริงหรือไม่: ผู้พูดที่รู้จริงในเรื่องที่พูด ทำให้ผู้ฟังเชื่อถือมากขึ้น
    ดูเฉลยตอบ: จริง — ความน่าเชื่อถือของผู้พูดเป็นกลวิธีหนึ่ง

อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที

บทนี้อยู่ใน ภาษาไทย ม.3 หน่วย “ฟัง ดู พูด” · ครูและผู้ปกครองพิมพ์ใบงานได้ฟรี