อ่านและเขียนจำนวนถึง 1,000 คณิตศาสตร์ ป.2

✏️ บทเรียนคณิตศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 2 · หน่วย: จำนวนนับไม่เกิน 1,000 · ตัวชี้วัด ค 1.1 ป.2/1, ค 1.1 ป.2/2, ค 1.1 ป.2/3

เนื้อหาบทเรียน: อ่านและเขียนจำนวนถึง 1,000

นาร์วีเห็นฝูงปลา 999 ตัว

จะนับยังไงให้เร็ว?

10 หน่วย = 1 สิบ

10 สิบ = 1 ร้อย

100 200 300 ... 900 1,000

10 ร้อย = 1 พัน

อ่านทีละหลัก จากซ้ายไปขวา

346 ➜ สามร้อย สี่สิบ หก

ตัวเลขฮินดูอารบิก เลขไทย ตัวหนังสือ

397 398 399 400

250 260 270 • 300 400 500

5 ร้อย 0 สิบ 8 หน่วย

อ่านว่า ห้าร้อยแปด (ไม่อ่าน "ศูนย์สิบ")

เจ็ดร้อย ➜ 7 ไม่มีสิบ ➜ 0 สี่ ➜ 4

ได้ 704 เลขไทย ๗๐๔

"เจ็ดร้อยสี่" ไม่ใช่ 74 หรือ 7004

หลักที่ไม่มีค่า ต้องเขียน 0 ไว้

อ่านจากซ้ายไปขวา ร้อย ➜ สิบ ➜ หน่วย

หลักที่ว่างต้องเขียน 0

10 ร้อย = 1 พัน

หกร้อยสามสิบ เขียนเป็นตัวเลขอย่างไร
ดูเฉลย
ตอบ: 630
เจ็ดร้อยสี่ เขียนเป็นตัวเลขอย่างไร
ดูเฉลย
ตอบ: 704
สามร้อยสิบเอ็ด เขียนเป็นตัวเลขอย่างไร
ดูเฉลย
ตอบ: 311
บล็อกนี้คือจำนวนใด
- ก. 614
- ข. 461
- ค. 416
ดูเฉลย
ตอบ: 416
๙๐๒ คือจำนวนใด
- ก. 920
- ข. 902
- ค. 92
ดูเฉลย
ตอบ: 902
จำนวนถัดจาก 399 คือจำนวนใด
- ก. 390
- ข. 3,910
- ค. 398
- ง. 400
ดูเฉลย
ตอบ: 400
จริงหรือไม่: ห้าร้อยแปด เขียนว่า 58
ดูเฉลย
ตอบ: ไม่จริง — ห้าร้อยแปด มี 5 ร้อย 0 สิบ 8 หน่วย เขียนว่า 508

อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที