สิ่งมีชีวิตมีลักษณะอย่างไร วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.2

🐱 บทเรียนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประถมศึกษาปีที่ 2 · หน่วย: สิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิต · ตัวชี้วัด ว 1.3 ป.2/1

เนื้อหาบทเรียน: สิ่งมีชีวิตมีลักษณะอย่างไร

แบบฝึกหัด สิ่งมีชีวิตมีลักษณะอย่างไร พร้อมเฉลย

1. สิ่งใดเป็นสิ่งมีชีวิต
   • ก. 🪨 ก้อนหิน
   • ข. 🐌 หอยทาก
   • ค. 🧸 ตุ๊กตา
   ดูเฉลย

   ตอบ: 🐌 หอยทาก
2. แตะต้นไมยราบแล้วใบหุบ แสดงลักษณะใด
   • ก. ขับถ่าย
   • ข. ตอบสนองต่อสิ่งเร้า
   • ค. สืบพันธุ์
   ดูเฉลย

   ตอบ: ตอบสนองต่อสิ่งเร้า
3. สิ่งมีชีวิตต้องการสิ่งใด
   • ก. น้ำมันรถ
   • ข. อาหารและน้ำ
   • ค. แบตเตอรี่
   ดูเฉลย

   ตอบ: อาหารและน้ำ
4. จริงหรือไม่: พืชเป็นสิ่งมีชีวิต
   ดูเฉลย

   ตอบ: จริง — พืชต้องการน้ำ หายใจ เจริญเติบโต และสืบพันธุ์ได้
5. จริงหรือไม่: สิ่งที่เดินไม่ได้ เป็นสิ่งไม่มีชีวิตทั้งหมด
   ดูเฉลย

   ตอบ: ไม่จริง — ต้นไม้เดินไม่ได้ แต่เป็นสิ่งมีชีวิต
6. ไก่ออกไข่ แสดงลักษณะใดของสิ่งมีชีวิต
   • ก. ตอบสนอง
   • ข. หายใจ
   • ค. สืบพันธุ์
   ดูเฉลย

   ตอบ: สืบพันธุ์
7. ลูกสุนัขตัวโตขึ้นทุกวัน แสดงลักษณะใด
   • ก. สืบพันธุ์
   • ข. เจริญเติบโต
   • ค. ขับถ่าย
   ดูเฉลย

   ตอบ: เจริญเติบโต
8. แสงจ้าเข้าตา เราหรี่ตา เป็นการทำอะไร
   • ก. ตอบสนองต่อสิ่งเร้า
   • ข. เจริญเติบโต
   • ค. สืบพันธุ์
   ดูเฉลย

   ตอบ: ตอบสนองต่อสิ่งเร้า
9. สิ่งใดเจริญเติบโตได้
   • ก. 🌱 ต้นกล้า
   • ข. 🪑 เก้าอี้
   • ค. 🎈 ลูกโป่ง
   ดูเฉลย

   ตอบ: 🌱 ต้นกล้า
10. จริงหรือไม่: คนและสัตว์ต้องหายใจ
    ดูเฉลย

    ตอบ: จริง

อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที

บทนี้อยู่ใน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.2 หน่วย “สิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิต” · ครูและผู้ปกครองพิมพ์ใบงานได้ฟรี