NarWhizเปิดแอป ▶

กฎกติกาและน้ำใจนักกีฬา สุขศึกษาและพลศึกษา ป.3

📋 บทเรียนสุขศึกษาและพลศึกษา ประถมศึกษาปีที่ 3 · หน่วย: เกมและกิจกรรมทางกาย · ตัวชี้วัด พ 3.1 ป.3/1, พ 3.1 ป.3/2, พ 3.2 ป.3/1, พ 3.2 ป.3/2

📖 เรียนบทนี้ (มีภาพเคลื่อนไหวและเสียง)🎮 เล่นเกมแบบฝึกหัด

เนื้อหาบทเรียน: กฎกติกาและน้ำใจนักกีฬา

อุ่นเครื่องถ้าเกมไม่มีกติกา?

ทุกคนทำตามใจ

เกมจะวุ่นวาย ไม่สนุก

กติกาคืออะไร

ข้อตกลงว่าเล่นอย่างไร

อะไรทำได้ อะไรทำไม่ได้

ผู้ตัดสิน

ดูให้ทุกคนทำตามกติกา

เราต้องยอมรับคำตัดสิน

ตัวอย่างตัวอย่าง: คะแนนเกมโยนห่วง

ทีมแดง 7 แต้ม ทีมฟ้า 9 แต้ม

ระวังระวัง! ออกตัวก่อนสัญญาณ

ออกก่อนสัญญาณ = ผิดกติกา

ไม่ยุติธรรมกับเพื่อน

สรุปสรุป

เคล็ดลับ: ฟัง–ทำตาม–ยอมรับ–จับมือ

แบบฝึกหัด กฎกติกาและน้ำใจนักกีฬา พร้อมเฉลย

  1. ทำไมเกมต้องมีกติกา
    • ก. ไม่จำเป็น
    • ข. เพื่อให้ไม่มีใครชนะ
    • ค. เพื่อความปลอดภัยและยุติธรรม
    ดูเฉลยตอบ: เพื่อความปลอดภัยและยุติธรรม
  2. จริงหรือไม่: ถ้าไม่ชอบคำตัดสิน ให้เลิกเล่นแล้วโวยวาย
    ดูเฉลยตอบ: ไม่จริง
  3. ทีมแดง 7 แต้ม ทีมฟ้า 9 แต้ม ทีมฟ้าชนะกี่แต้ม
    ดูเฉลยตอบ: 2
  4. ไม่พอใจคำตัดสิน ควรทำอย่างไร
    • ก. ออกจากเกม โวยวาย
    • ข. ยอมรับ แล้วเล่นต่อ
    • ค. ผลักผู้ตัดสิน
    ดูเฉลยตอบ: ยอมรับ แล้วเล่นต่อ
  5. ออกวิ่งก่อนสัญญาณ เรียกว่าอะไร
    • ก. เก่งมาก
    • ข. ผิดกติกา
    • ค. ชนะทันที
    ดูเฉลยตอบ: ผิดกติกา
  6. จริงหรือไม่: เพื่อนในทีมล้มเจ็บ ควรหยุดช่วยและบอกครู
    ดูเฉลยตอบ: จริง
  7. จบเกมแล้วควรทำอย่างไร
    • ก. เดินหนีทันที
    • ข. จับมือ ขอบคุณคู่แข่ง
    • ค. ล้อทีมที่แพ้
    ดูเฉลยตอบ: จับมือ ขอบคุณคู่แข่ง
  8. จริงหรือไม่: แพ้แล้วเสียใจได้ แต่ต้องยอมรับผล
    ดูเฉลยตอบ: จริง

อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที

บทนี้อยู่ใน สุขศึกษาและพลศึกษา ป.3 หน่วย “เกมและกิจกรรมทางกาย” · ครูและผู้ปกครองพิมพ์ใบงานได้ฟรี