เศรษฐกิจพอเพียง สังคมศึกษา ป.4

🌱 บทเรียนสังคมศึกษา ประถมศึกษาปีที่ 4 · หน่วย: การผลิตและการบริโภค · ตัวชี้วัด ส 3.1 ป.4/1, ส 3.1 ป.4/2, ส 3.1 ป.4/3, ส 3.2 ป.4/1 ฯลฯ

เนื้อหาบทเรียน: เศรษฐกิจพอเพียง

ได้ค่าขนมวันละ 40 บาท

ใช้หมดทุกวัน หรือเก็บไว้บ้างดี?

แนวคิดที่รัชกาลที่ 9 พระราชทานแก่คนไทย

ให้ใช้ชีวิตอย่างพอดี ไม่ฟุ่มเฟือย

และไม่เดือดร้อนเมื่อมีปัญหา

3 ห่วง: พอประมาณ มีเหตุผล มีภูมิคุ้มกัน

2 เงื่อนไข: ความรู้ และ คุณธรรม

ทำ ใช้ กิน แต่พอดีกับตัวเอง

ไม่มากเกินไป ไม่น้อยเกินไป

คิดก่อนทำ ดูว่าจะเกิดผลอย่างไร

เช่น ซื้อเพราะจำเป็น ไม่ใช่ซื้อตามเพื่อน

เตรียมพร้อมรับเรื่องที่ไม่คาดคิด

เช่น ออมเงินไว้ใช้ยามจำเป็น

ทำทุกอย่างให้สำเร็จ ต้องใช้ทั้งความรู้และคุณธรรม

จดทุกครั้งที่ได้เงินและใช้เงิน

รับ 200 จ่าย 130 เหลือเก็บ 70 บาท

ทำได้ง่าย ๆ ทุกวัน

พอเพียงไม่ได้แปลว่า ห้ามซื้ออะไรเลย

แต่ใช้อย่างมีเหตุผล พอดีกับเงินที่มี

3 ห่วง: พอประมาณ มีเหตุผล มีภูมิคุ้มกัน

2 เงื่อนไข: ความรู้ คุณธรรม

จำง่าย: พอดี มีเหตุผล มีเก็บ

ได้ค่าขนม 50 บาท ใช้ไป 35 บาท เหลือออมกี่บาท
ดูเฉลย
ตอบ: 15
ฝนได้เงิน 300 บาท ใช้ไป 180 บาท เหลือกี่บาท
ดูเฉลย
ตอบ: 120 — 300 − 180 = 120 บาท
ออมเงินวันละ 5 บาท 30 วัน จะมีเงินออมกี่บาท
ดูเฉลย
ตอบ: 150 — 5 × 30 = 150 บาท
จริงหรือไม่: เศรษฐกิจพอเพียง คือ ห้ามซื้อของใหม่ทุกชนิด
ดูเฉลย
ตอบ: ไม่จริง — พอเพียงคือใช้อย่างพอดีและมีเหตุผล ไม่ใช่ห้ามซื้อ
จริงหรือไม่: บัญชีรายรับรายจ่ายช่วยให้รู้ว่าเราใช้เงินไปกับอะไร
ดูเฉลย
ตอบ: จริง — เมื่อจดไว้ เราจะเห็นว่าใช้เงินกับอะไร และควรลดรายจ่ายตรงไหน

อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที