พูดรายงาน ภาษาไทย ม.2

อุ่นเครื่องถึงคิวกลุ่มเรานำเสนอ!

ทำโครงงานเสร็จแล้ว ต้องออกไปเล่าหน้าห้อง

พูดอย่างไรให้เพื่อนเข้าใจและน่าเชื่อถือ?

พูดรายงานคืออะไร

นำผลการศึกษาค้นคว้ามาเล่าให้ผู้ฟังเข้าใจ

ใช้ข้อมูลจริง มีที่มา

ต่างจากการเล่าเรื่องสนุก ๆ ที่แต่งขึ้น

โครงสร้างการพูดรายงาน

ที่มา → วิธีการศึกษา → ผลการศึกษา → สรุป

ใช้สื่อประกอบ เช่น ภาพ แผนภูมิ

เตรียมรายงาน

สรุปเป็นหัวข้อสั้น ๆ ในบัตรช่วยจำ

ไม่อ่านทั้งเล่ม · เตรียมสื่อ

ซ้อมพูดและจับเวลา

สื่อประกอบที่ดี

ตัวอักษรใหญ่ คำน้อย

1 สไลด์ = 1 ประเด็น

ใช้ภาพหรือแผนภูมิแทนข้อความยาว

ภาษาและการอ้างแหล่งข้อมูล

ใช้ภาษาสุภาพ ระดับกึ่งทางการ

บอกที่มาขณะพูด เช่น "จากข้อมูลของกรมควบคุมมลพิษ..."

ผู้ฟังจะเชื่อถือมากขึ้น

ตอบคำถามผู้ฟัง

ฟังคำถามให้จบ ขอบคุณผู้ถาม

ตอบตรงประเด็น สั้น ชัดเจน

ถ้าไม่รู้ บอกตรง ๆ ว่าจะไปค้นเพิ่ม

ตัวอย่างวางโครงการพูดรายงาน

เรื่อง "ขยะในโรงเรียนของเรา"

ที่มา: ถังขยะล้นทุกวัน · วิธี: นับขยะ 5 วัน

ผล: ขวดพลาสติกมากที่สุด · สรุป: ชวนใช้ขวดน้ำส่วนตัว

ตัวอย่างพูดผลจากแผนภูมิ

ขยะที่นับได้ใน 5 วัน (ชิ้น)

"ขวดพลาสติกมากที่สุด 120 ชิ้น

เป็น 3 เท่าของกล่องนมซึ่งมี 40 ชิ้น"

ระวัง!อ่านสไลด์ทุกคำ ✗

หันหลังให้ผู้ฟังแล้วอ่านจอ ทำให้ผู้ฟังเบื่อ

สไลด์มีไว้ช่วย ไม่ใช่ให้อ่านแทนการพูด

สบตาผู้ฟัง เล่าด้วยภาษาของเรา

สรุปสรุป

ที่มา → วิธีการ → ผล → สรุป

บัตรช่วยจำ · สไลด์คำน้อยภาพมาก · บอกแหล่งข้อมูล

เคล็ดลับ: ซ้อม จับเวลา สบตาผู้ฟัง