พืช สัตว์ และกลุ่มที่ไม่ใช่พืชและสัตว์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.4
🍄 บทเรียนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประถมศึกษาปีที่ 4 · หน่วย: การจำแนกสิ่งมีชีวิต · ตัวชี้วัด ว 1.3 ป.4/1, ว 1.3 ป.4/2, ว 1.3 ป.4/3, ว 1.3 ป.4/4
เนื้อหาบทเรียน: พืช สัตว์ และกลุ่มที่ไม่ใช่พืชและสัตว์
แบบฝึกหัด พืช สัตว์ และกลุ่มที่ไม่ใช่พืชและสัตว์ พร้อมเฉลย
- เห็ดฟางจัดอยู่ในกลุ่มใด
- ก. กลุ่มที่ไม่ใช่พืชและสัตว์
- ข. กลุ่มพืช
- ค. กลุ่มสัตว์
- ง. กลุ่มหิน
ดูเฉลย
ตอบ: กลุ่มที่ไม่ใช่พืชและสัตว์ — เห็ดสร้างอาหารเองไม่ได้ และเคลื่อนที่ไปหาอาหารไม่ได้ - เกณฑ์ใดใช้แยกพืชออกจากสัตว์ได้ดีที่สุด
- ก. อยู่บนบกหรือในน้ำ
- ข. ตัวใหญ่หรือเล็ก
- ค. มีสีสวยหรือไม่
- ง. สร้างอาหารเองได้หรือไม่
ดูเฉลย
ตอบ: สร้างอาหารเองได้หรือไม่ — พืชสร้างอาหารเองได้ สัตว์สร้างเองไม่ได้ - จริงหรือไม่: เห็ดสร้างอาหารเองได้เหมือนพืช
ดูเฉลย
ตอบ: ไม่จริง — เห็ดไม่มีสีเขียว ดูดอาหารจากขอนไม้หรือดินที่มันขึ้นอยู่ - ปะการังอยู่กับที่ แต่จัดเป็นกลุ่มใด
- ก. สัตว์
- ข. พืช
- ค. ไม่ใช่พืชและสัตว์
- ง. หิน
ดูเฉลย
ตอบ: สัตว์ — ปะการังกินสิ่งมีชีวิตเล็ก ๆ ในน้ำ สร้างอาหารเองไม่ได้ - ต้องใช้เครื่องมือใดจึงจะเห็นแบคทีเรีย
- ก. กล้องโทรทรรศน์
- ข. ไม้บรรทัด
- ค. กล้องจุลทรรศน์
- ง. แว่นกันแดด
ดูเฉลย
ตอบ: กล้องจุลทรรศน์ — แบคทีเรียตัวเล็กมาก ต้องขยายด้วยกล้องจุลทรรศน์ - ขนมปังที่วางไว้หลายวันมีจุดสีเขียวดำขึ้น คือสิ่งใด
- ก. ตะไคร่น้ำ
- ข. รา
- ค. ไข่แมลง
- ง. มอส
ดูเฉลย
ตอบ: รา — ราขึ้นบนอาหารที่ชื้นและวางไว้นาน - จริงหรือไม่: ยีสต์ช่วยทำให้ขนมปังฟู
ดูเฉลย
ตอบ: จริง — ยีสต์เป็นจุลินทรีย์ที่มีประโยชน์ - ข้อใดเป็นโทษของจุลินทรีย์
- ก. ช่วยทำนมเปรี้ยว
- ข. ช่วยทำน้ำปลา
- ค. ทำให้อาหารบูดเสีย
- ง. ทำให้ขนมปังฟู
ดูเฉลย
ตอบ: ทำให้อาหารบูดเสีย — จุลินทรีย์บางชนิดทำให้อาหารเสียและทำให้ป่วยได้ - ตามแผนภาพจำแนก ถ้า "สร้างอาหารเองไม่ได้ แต่เคลื่อนที่ไปหาอาหารได้" เป็นกลุ่มใด
- ก. จุลินทรีย์เท่านั้น
- ข. ไม่ใช่พืชและสัตว์
- ค. พืช
- ง. สัตว์
ดูเฉลย
ตอบ: สัตว์ — เดินตามลูกศร: สร้างเองไม่ได้ ➜ เคลื่อนที่ได้ ➜ สัตว์
อยากฝึกต่อ? เล่นเกมแบบฝึกหัดบทนี้ ได้คะแนนและดาวทันที
บทนี้อยู่ใน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.4 หน่วย “การจำแนกสิ่งมีชีวิต” · ครูและผู้ปกครองพิมพ์ใบงานได้ฟรี